Καλημέρα σὲ ὅλους

Καλημέρα σὲ ὅσους βρίσκονται στὴν Ἑλλάδα: δεξιούς, ἀριστερούς, κεντρώους, φασίστες, ἀναρχικούς, πολυπολιτισμικούς, θρησκευόμενους καὶ μή, ξύπνιους, κορόιδα, τούρκους, ἰνδούς, αἰγύπτιους, ρώσους, πακιστανούς, βούλγαρους, ἀλβανούς, σέρβους, πολωνούς, μωαμεθανούς, βουδιστὲς ἰνδουιστές, ἀγγλόφωνους, τουρκόφωνους, βλαχόφωνους κλπ.

ΑΝ ΠΑΡ’ ΕΛΠΙΔΑ ΥΠΑΡΧΕΙ καὶ κανένας Ἕλληνας… καλημέρα καὶ σ’ αὐτόν.

Ἡ πατρίδα μου πέθανε. Ὁ λαός μου ἐξαφανίστηκε. Ἡ γλώσσα του μετακόμισε καὶ διαβάζεται ἀπὸ ξένους. Τὸ μόνο ποὺ ἔχει μείνει εἶναι ἕνα πτῶμα, στολισμένο μὲ φανατικούς, ἀνεγκέφαλους, δεξιούς, ἀριστερούς, φασίστες, κεντρώους, ἄναρχο-ἠλίθιους, «δημοκράτες», «χριστιανούς» κλπ.

Καὶ ἀφοῦ οὕτως ἢ ἄλλως ἡ πατρίδα μου ἔχει πεθάνει, καὶ τὸ μόνο ποὺ ὑπάρχει ἐδῶ εἶναι βρῶμα καὶ δυσωδία μόνο ἕνα πράγμα μπορώ να κάνω:

Θὰ συνεχίσω νὰ γράφω σοβαρὰ καὶ ἀστεία μὲ συγκεκριμένο σκοπό.

Καὶ ἀρχίζω ἀπὸ αὔριο μὲ ἕνα θέμα ἀπὸ τὸ περιοδικὸ Παιδὶ καὶ δικαιώματα.

Διαβάστε το.

Ἀξίζει τὸν κόπο ἔστω καὶ ἂν εἶναι μεγάλο.

Ὄχι ὅτι ἔχει καὶ καμιὰ σημασία ἀφοῦ όλα αυτά εἶναι πλέον παντελῶς ἄχρηστα καὶ ἀκατανόητα στοὺς νεοέλληνες ποὺ διαβάζουν μόνο τηλεόραση καὶ ξέρουν για τὸν Ντουντοὺ ἀπὸ τὴν Ζιμπάμπουε καί γιά τὸν Μπουμποὺ ἀπὸ τὴν Ἀργεντινή, πότε χέζουν, πότε κοιμοῦνται, ποιὸ δευτερόλεπτο ἔβαλαν γκὸλ στὸν ἀγώνα πρὶν τρία χρόνια, πόσα μέτρα πρὸς τὰ δεξιὰ ἦταν ὁ συμπαίκτης ποῦ τοὺς ἔκανε τὴν πάσα, τὴν θερμοκρασία ποῦ ἐπικρατοῦσε, ποιὸς ἦταν ὁ διαιτητής, ἀλλὰ δὲν ξέρουν τί ἔγινε στὴν Σμύρνη τὸ 22 ἢ ποιὸς ἦταν ὁ Ἀπόλλωνας (μήπως ὁμάδα;).

Καλημέρα...

Δεν ξέρω αν είναι αλήθεια αλλά προτιμώ να πιστεύω ότι είναι...

ΑΥΤΟ ΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΗΡΘΕ ΣΤΟ EMAIL

Έχεις δύο επιλογές…

Τι θα έκανες εσύ; Θα διάλεγες, σίγουρα. Μην κοιτάξεις για κάτι αστείο σ αυτό το κείμενο, δεν υπάρχει, μα διάβασέ το. Η ερώτηση είναι: Θα έκανες την ίδια επιλογή;
Σε ένα δείπνο, για φιλανθρωπικό σκοπό, ενός σχολείου για παιδιά με ειδικές ανάγκες, ο πατέρας ενός αυτιστικού παιδιού διηγήθηκε την παρακάτω ιστορία, που δεν θα την ξεχάσει κανείς από όσους την άκουσαν εκείνη τη μέρα. Μετά την τελετή, έκανε μια ερώτηση.
-Όταν η φύση δεν παρεμποδίζεται από εξωτερικές επιρροές, όλα γίνονται τέλεια.
Ακόμα ο γιος μου, ο Shay, δεν μπορεί να μάθει τα πράγματα όπως τα άλλα παιδιά. Δεν μπορεί να καταλάβει τα πράγματα όπως τα άλλα παιδιά. Πού είναι η φυσική τάξη των πραγμάτων στο γιο μου;
Όλοι στην αίθουσα αναρωτιόνταν σιωπηλά και γεμάτοι απορία. Ο πατέρας συνέχισε.
-Όταν ένα παιδί σαν τον Shay που είναι πνευματικά ανάπηρο, έρχεται στη ζωή, η ευκαιρία να καταλάβεις την αληθινή ανθρώπινη φύση είναι, το πώς οι υπόλοιποι άνθρωποι θα συμπεριφερθούν σ αυτό το παιδί.
Και αφηγήθηκε την παρακάτω ιστορία, που θα σας παρακαλέσω θερμά να διαβάσετε μέχρι το τέλος της..
Ο Shay κι εγώ, περάσαμε έξω από ένα πάρκο, όπου κάποια αγόρια που γνώριζαν τον Shay, έπαιζαν μπέιζμπολ. Ο Shay με ρώτησε:

-Μπαμπά, νομίζεις ότι θα μ’ αφήσουν να παίξω μαζί τους;
Εγώ ήξερα ότι τα περισσότερα αγόρια, δεν θα ήθελαν κάποιον σαν τον Shay στην ομάδα τους. Μα ήξερα, και καταλάβαινα σαν πατέρας, ότι αν του δινόταν η ευκαιρία να παίξει, θα του έδινε πολύ μεγάλη χαρά και επίσης ένα αναγκαίο αίσθημα ένταξης, μαζί με κάποια εμπιστοσύνη που θα γινόταν αποδεκτός από τα άλλα παιδιά, παρά την αναπηρία του. Πλησίασα λοιπόν ένα από τα παιδιά, και το ρώτησα χωρίς βέβαια να περιμένω και πολλά, αν ο Shay θα μπορούσε να παίξει μαζί τους. Το αγόρι κοίταξε γύρω του σαν να ζητούσε κάποια υποστήριξη, μα στο τέλος απάντησε:

-Χάνουμε έξι γύρους, και το παιχνίδι είναι στον όγδοο γύρο. Γιατί όχι; μπορεί να παίξει στην δική μας ομάδα, και θα προσπαθήσουμε να τον βάλουμε να παίξει στον επόμενο γύρο, να αποκρούσει τις βολές αν το θέλει.
Ο Shay πήγε με δυσκολία μέχρι τον πάγκο της ομάδας, για να φορέσει την μπλούζα της ομάδος. Τον παρακολουθούσα με μάτια δακρυσμένα και μια θέρμη στην καρδιά μου. Τα αγόρια της ομάδας, είδαν την χαρά μου, που τον αποδέχτηκαν στην ομάδα τους. Στο τέλος του όγδοου γύρου, η ομάδα του Shay νικούσε μερικούς πόντους, αλλά ήταν ακόμη πίσω τρείς πόντους για να κερδίσουν τον γύρο.
Στην αρχή του ένατου γύρου, ο Shay έβαλε το γάντι και έπαιξε δεξιά στο γήπεδο.
Αν και οι μπαλιές δεν ήρθαν προς την κατεύθυνσή του, έδειχνε ενθουσιασμένος, δείχνοντας την χαρά του, και μόνο που βρισκόταν εκεί, χτυπώντας όλο χαρά τα χεράκια του. Το χαμόγελό του ήταν από το ένα αυτί στο άλλο, όταν με κοίταζε που τον χαιρετούσα από την εξέδρα. Προς το τέλος του ένατου γύρου, η ομάδα του Shay πήρε κι άλλους πόντους.
Με δύο παίκτες έξω, και τρείς έξω από την βάση, οι πιθανότητες να κερδίσει γύρους, ήταν κοντά στην βάση, και ο Shay καθορίστηκε σαν ο επόμενος για να αποκρούσει τις βολές.
Σ’ αυτό το κρίσιμο σημείο, αναρωτήθηκα αν θα αφήσουν τον Shay να δοκιμάσει να αποκρούσει, και να χάσουν τις πιθανότητες να κερδίσουν το παιχνίδι. Για μεγάλη μου έκπληξη, ..τον άφησαν!
Όλοι γνωρίζανε ότι ήταν αδύνατον να χτυπήσει ο Shay την μπάλα, τη στιγμή που δεν ξέρει καν, πώς να κρατήσει κατάλληλα το ρόπαλο, πόσο μάλλον να στοχεύσει την μπάλα.

Εντούτοις, ο Shay πήρε θέση.
Ο αντίπαλος παίχτης, που πέταγε την μπάλα, αναγνώρισε ότι η ομάδα του Shay έβαλε την νίκη του παιχνιδιού σε δεύτερη μοίρα, για να δώσουν την ευκαιρία στο παιδί αυτό, να χαρεί αυτήν τη στιγμή, γι’ αυτό και ήρθε πιο κοντά, προσπαθώντας να τον βοηθήσει να τα καταφέρει ρίχνοντας την μπάλα απαλά στον Shay.
Στην πρώτη προσπάθεια, ο Shay κούνησε αδέξια το ρόπαλο και αστόχησε.
Ο αντίπαλος παίκτης, ήρθε ακόμη πιο κοντά του λίγα βήματα, για να του πετάξει ακόμη πιο απαλά την μπάλα. Ο Shay κούνησε πάλι αδέξια το ρόπαλο, μα αυτήν την φορά βρήκε τυχαία την μπάλα, στέλνοντάς την πολύ κοντά, και μάλιστα σε έναν αντίπαλο.
Το παιχνίδι τώρα, κανονικά θα είχε τελειώσει.
Ο αντίπαλος όμως, σήκωσε την μπάλα, και, ενώ θα μπορούσε να την πετάξει στην πρώτη βάση, βγάζοντας τον Shay έξω από το παιχνίδι, πέταξε επίτηδες την μπάλα πολύ ψηλά, πάνω από το κεφάλι του συμπαίκτη του, και μακριά κι από τους άλλους συμπαίκτες του.
Όλοι στις εξέδρες, και από τις δύο ομάδες, άρχισαν να φωνάζουν:

-Shay τρέξε στην πρώτη βάση, τρέξε, τρέξε...
Ποτέ στη ζωή του ο Shay δεν έτρεξε τόσο μακριά, μα έφτασε στην πρώτη βάση γεμάτος ενθουσιασμό και με ορθάνοιχτα από χαρά μάτια, κοιτώντας γύρω του απορημένα και σαστισμένα, να καταλάβει τι άλλο πρέπει τώρα να κάνει...
Η εξέδρα συνέχισε τότε:

-Shay, τρέξε στη δεύτερη βάση, Shay τρέξε… τρέξε…
Με την ανάσα κομμένη και άτσαλα, έτρεξε προς τη δεύτερη βάση. Μέχρι όμως να φτάσει ο Shay στη δεύτερη βάση, ο δεξιός αντίπαλος είχε ήδη πιάσει την μπάλα.
Ήταν ο μικρότερος της αντίπαλης ομάδας, και είχε πλέον όλη την ευκαιρία, να γίνει ο ήρωας της ομάδας του. Θα μπορούσε να πετάξει την μπάλα στον συμπαίκτη της δεύτερης βάσης, όπου θα έβγαζε έξω τον Shay, μα κατάλαβε τις προθέσεις του συμπαίκτη του που έριχνε τις βολές, και την έριξε ψηλά, προς τον συμπαίκτη της τρίτης βάσης.
Ο Shay έτρεξε προς την τρίτη βάση σαν ξετρελαμένος, καθώς όλοι φωνάζαμε:

-Shay, Shay, Shay!!!
Ο Shay έφτασε στην τρίτη βάση, αλλά με την κρυφή βοήθεια του αντίπαλου παίχτη της τρίτης βάσης, ο οποίος σταμάτησε να τρέχει να προλάβει την μπάλα, για να δείξει στον Shay την σωστή κατεύθυνση, το πού ήταν η τρίτη βάση, λέγοντάς του «από δώ, από δώ Shay».
Καθώς ο Shay πέρασε από την τρίτη βάση, τα αγόρια και των δύο ομάδων και οι θεατές στις εξέδρες, ξεσηκώθηκαν φωνάζοντας:

-Shay, τρέξε στην βάση ένα τώρα, τρέξε στη βάση ένα…
Ο Shay έφτασε, πάτησε στον βατήρα, κερδίζοντας το παιχνίδι, και όλοι τον ζητωκραύγασαν σαν τον ήρωα, που βοήθησε να νικήσει η ομάδα.
Εκείνη την ημέρα, συνέχισε με δάκρυα ο πατέρας, τα αγόρια και από τις δύο ομάδες, και ο κόσμος στις εξέδρες, βοήθησαν να φέρουν ένα κομμάτι αληθινής αγάπης και ανθρωπιάς σ’ αυτόν τον κόσμο, να δώσουν χαρά σε μια ψυχούλα, που τόσο την λαχταρούσε και που τόσο την είχε ανάγκη.
Ο Shay δεν τα κατάφερε μέχρι το επόμενο καλοκαίρι, πέθανε εκείνο τον χειμώνα, χωρίς όμως να ξεχάσει ποτέ, πώς ήταν ο «ήρωας» που με έκανε τόσο χαρούμενο εκείνη την ημέρα, και την χαρά που έδωσε στην μητέρα του, και που με δάκρυα αγκάλιασε τον μικρό της ήρωα σαν πήγαμε σπίτι.

Και τώρα, ..κυρίες, ...κύριοι, ...ο επίλογος..

Υπάρχουν χιλιάδες ανέκδοτα που στέλνονται δια μέσου internet, χωρίς δεύτερη σκέψη. Μα όταν πρόκειται για ιστορίες που έχουν να κάνουν με επιλογές ζωής, οι άνθρωποι διστάζουν.
Το ακατέργαστο, το χυδαίο, και συχνά άσεμνο, περνάει ελεύθερα μέσω του κυβερνοχώρου, αλλά η δημόσια συζήτηση για την ευπρέπεια, πάρα πολύ συχνά καταστέλλεται, ακόμη και στα σχολεία η και τους εργασιακούς χώρους μας.
Εάν σκέφτεσαι να προωθήσεις αυτό το κείμενο, πιθανότατα θα κάνεις ίσως επιλογή, στα άτομα στα οποία θα το στείλεις.
Θεωρώ προσωπικά πως ανήκω στα άτομα, που πιστεύουν πως μπορούν να κάνουν τη διαφορά.

Όλοι έχουμε χιλιάδες ευκαιρίες στην καθημερινή μας ζωή, να καταλάβουμε την φυσική τάξη των πραγμάτων.
Τόσες πολλές, φαινομενικά τετριμμένες αλληλεπιδράσεις μεταξύ δύο ανθρώπων, μας δίνουν μια επιλογή:
Περνάμε κατά μήκος ενός μικρού σπινθήρα αγάπης και ανθρωπιάς ή παραβλέπουμε κάθε ευκαιρία, αφήνοντας αυτόν τον κόσμο ακόμη πιο κρύο;

Ένας σοφός είπε κάποτε: «κάθε κοινωνία κρίνεται, από το πώς μεταχειρίζεται τους πιο αδύναμους ανάμεσά της».
Τώρα έχεις δύο επιλογές για το κείμενο που διάβασες..
Διαγραφή, δηλαδή δεν του δίνεις σημασία, ή..
Προώθηση, δηλαδή, αναδημοσίευσέ το...

Να έχεις μια χαρούμενη ημέρα, να έχεις μια «Shay day».
Κάνε το σωστό, προώθησέ το, δώσε μια ακόμη μικρή ελπίδα στο να καλυτερέψει ο κόσμος μας, να γίνει πιο ανθρώπινος, πιο συμπονετικός, πιο αγνός..
...και, χαμογέλα!!! ...μας παρακολουθούν παιδιά.

"Ά τον φασίστα τον Ισοκράτη!" ή "Η ιστορία επαναλαμβάνεται"

Ἡ Δημοκρατία μας αὐτοκαταστρέφεται, διότι κατεχράσθη τὸ δικαίωμα τῆς ἐλευθερίας καὶ τῆς ἰσότητας, διότι ἔμαθε τοὺς πολίτες νὰ θεωροῦν τὴν αὐθάδεια ὡς δικαίωμα, τὴν παρανομία ὡς ἐλευθερία, τὴν ἀναίδεια τοῦ λόγου ὡς ἰσότητα καὶ τὴν ἀναρχία ὡς εὐδαιμονία.

Ισοκράτης (436-338 π.Χ.)

ΥΠΟΚΡΙΣΙΕΣ

Δεν είδα κανέναν να βγαίνει στον δρόμο για να διαμαρτυρηθεί:

-Για το γεγονός ότι στην Αμερική έχουν δημιουργηθεί ΕΠΙΣΗΜΑ σύλλογοι παιδεραστών με ΕΠΙΣΗΜΕΣ ιστοσελίδες.

-Για τα πολιτικά κόμματα παιδεραστών που δημιουργούνται στην Ευρώπη.

- Για τα 640 εκατ. παιδιά που δεν έχουν ικανοποιητική στέγαση.

- Για τα 500 εκατ. παιδιά που δεν έχουν πρόσβαση σε εγκαταστάσεις υγιεινής.

- Για τα 400 εκατ. παιδιά που δεν έχουν πρόσβαση σε ασφαλές νερό.

- Για τα 300 εκατ. παιδιά που στερούνται πληροφόρησης (τηλεόραση, ραδιόφωνο, εφημερίδες).

- Για τα 270 εκατ. παιδιά που δεν έχουν πρόσβαση σε βασικές υπηρεσίες υγείας.

- Για τα 140 εκατ. παιδιά, η πλειοψηφία των οποίων είναι κορίτσια, που δεν έχουν πάει ποτέ σχολείο.

- Για τα 90 εκατ. παιδιά που στερούνται το φαγητό σε πολύ σοβαρό βαθμό.

- Για τα 700 εκατ. παιδιά που υποφέρουν από τουλάχιστον δύο ή περισσότερες από τις παραπάνω στερήσεις.

- Για τα 20 εκατ. παιδιά που εγκατέλειψαν τις εστίες τους λόγω των πολέμων την δεκαετία του '90.

- Για τα 18 εκατ. παιδιά που σκοτώθηκαν σε πολέμους από το 1990.

- Για τα 15 εκατ. ορφανά παιδιά λόγω του AIDS σε ολόκληρο τον κόσμο.

Αλλά βλέπω συνέχεια δακρύβρεχτα για τον νεαρό που ΚΑΚΩΣ ΒΕΒΑΙΑ πέθανε στα Εξάρχεια από πυροβολισμό.

Αλλά μήπως υπερβάλλετε λίγο;

ΤΩΡΑ θυμηθήκατε να διαμαρτυρηθείτε;

Βγήκατε ποτέ να διαμαρτυρηθείτε:

-Που η αστυνομία δεν πιάνει αυτούς τους «γνωστούς άγνωστους»;

-Για τις κλεψιές των πολιτικών;

-Για την ακρίβεια;

-Για τα χάλια της Παιδείας μας;

-Για την ανεργία;

-Για τις τόσες φορές που καταστράφηκε το Πολυτεχνείο από τους γνωστούς άγνωστους;

-Για τις καταστροφές των σχολείων κατά τις καταλήψεις;

-Για τα «φασιστικά» βιβλιοπωλεία που καίνε οι «δημοκρατικοί» κουκουλοφόροι;

-Για τα ναρκωτικά που σκοτώνουν κάπου 1000 Έλληνες κάθε χρόνο;

-Για τα ναρκωτικά που πουλιούνται στα σχολεία;

-Για το κάπνισμα που σκοτώνει κάπου 20.000 Έλληνες κάθε χρόνο;

-Για τις πυρκαγιές που ερημώνουν την χώρα;

-Για την εξαθλιωμένη μάζα των μεταναστών που πλημμυρίζει την χώρα μας και για την οικονομική εκμετάλλευση που υφίσταται;

-Για τα δεκάδες εργατικά ατυχήματα που κλείνουν τόσα σπίτια κάθε χρόνο;

-Για την κατάσταση του συστήματος υγείας;

-Για τους 2.000 θανάτους, τους 4.000 βαριά και 30.000 ελαφρά τραυματισμένους κατά μέσο όρο το χρόνο που έχουμε από τροχαία ατυχήματα;

-Για το γεγονός ότι από τους νεκρούς και τους τραυματίες το 1/3 είναι παιδιά;

Το μόνο για το οποίο θυμόσαστε να διαμαρτυρηθείτε και "να ξεχειλίσει η οργή σας" είναι όταν γίνει κάποιο (ηθελημένο ή αθέλητο) σφάλμα της αστυνομίας. Τότε δικαιολογείτε τα πάντα ακόμα και τους κουκουλοφόρους και μιλάτε για «οργή» και άλλα τέτοια. Και από πάνω κατηγορείτε και την αστυνομία που δεν τους πιάνει.

-Διαμαρτυρηθήκατε καθόλου που πριν δυο χρόνια "δημοκράτες με κουκούλες" επιτέθηκαν και έσπασαν πάγκους βιβλιοπωλείων στην Έκθεση του βιβλίου και έστειλαν στο νοσοκομείο με βαριές κρανιοεγκεφαλικές κακώσεις έναν νεαρό; ΟΧΙ ΒΕΒΑΙΑ. Ούτε καν το ανέφεραν τα κανάλια που τώρα κάνουν τόσες δακρύβρεκτες φιέστες. Βλέπετε αυτός δεν ήταν "επαναστάτης" σαν τον νεαρό από τα βόρεια προάστεια.

-Θα διαμαρτυρόσασταν έτσι αν πέθαινε ένας νεαρός της Χρυσής Αυγής από σφαίρα αστυνομικού;

-Θα δικαιολογούσατε τους Χρυσαυγίτες αν θα έβγαιναν να σπάνε και να καίνε εξαιτίας αυτού του γεγονότος;

Όχι βέβαια. Αυτοί είναι φασίστες και δεν έχουν τέτοια "δημοκρατικά" δικαιώματα.

Τελικά για όλα φταίει η αστυνομία.

Και εσείς δεν φταίτε σε τίποτε!

Δεν φταίτε εσείς που:

-Ψηφίζετε ΠΑΣΟΚ και ΝΔ που το μόνο που σκέφτονται είναι να φάνε από τα ταμεία και να ξεπουλήσουν την Ελλάδα.

-Ψηφίζετε τα κόμματα της Αριστεράς μόνο και μόνο για να ξυπνάνε από τον «ύπνο του δικαίου» όταν είναι να φωνάξουν για «αστυνομικό κράτος» ΜΟΝΟ στην περίπτωση που πάει να γίνει (κατά λάθος) κάποιος εκσυγχρονισμός της αστυνομίας.

-Που μέχρι πρόσφατα (δεν ξέρω αν άλλαξε ακόμα) έμπαιναν στην αστυνομία με απολυτήριο δημοτικού.

-Που οι αστυνομικοί πρέπει να πληρώνουν από την τσέπη τους τα πυρομαχικά για να εκπαιδευτούν στην σκοποβολή, με αποτέλεσμα να έχουμε αστυνόμους ΠΟΥ ΔΕΝ ΞΕΡΟΥΝ ΚΑΝ ΝΑ ΧΕΙΡΙΖΟΝΤΑΙ ΤΟ ΟΠΛΟ ΤΟΥΣ.

-Που με την συμπεριφορά σας κάποιες δεκάδες υπάλληλοι θα μείνουν άνεργοι.

Νομίζετε ότι χτυπάτε το Σύστημα όταν καίτε τράπεζες και μαγαζιά πολυεθνικών; Την τσέπη σας χτυπάτε. Γιατί ο κρατικός κορβανάς (δηλαδή εσείς) θα πληρώσει τα σπασμένα και όχι οι ασφαλιστικές εταιρίες (αποζημιώσεις λόγω τρομοκρατίας).

Σταματάω γιατί θα μπορούσα να γράφω ώρες.

Τώρα εσείς μπορείτε να ΠΙΑΣΤΕΙΤΕ ΑΠΟ ΜΙΑ ΦΡΑΣΗ ΜΟΥ (αποκομμένη από το υπόλοιπο κείμενο) και να διαμαρτυρηθείτε για το πόσο δίκιο έχετε και για το πόσο διαστρεβλώνω τα πράγματα.

Λέτε να είμαι φασίστας και να μην το ξέρω;

Όποιοι από εσάς τα ξέρουν όλα θα ήθελα να με πληροφορήσουν σχετικά…

Τεχνολογία-απληστία: θανάσιμος συνδυασμός

Όταν η τεχνολογία ανακατεύεται με το κέρδος και την απληστία τα πράγματα δενείναι καθόλου καλά:

Από το ingr
Το ανδρικό φύλο -στον άνθρωπο και πολλά ακόμα ζώα- βρίσκεται σε κίνδυνο λόγω της περιβαλλοντικής μόλυνσης με χημικά που μιμούνται ορμόνες και επιδρούν στο αναπαραγωγικό σύστημα, προειδοποιούν οι συντάκτες μεγάλης έκθεσης που βασίστηκε σε 250 επιμέρους μελέτες.
Την έκθεση συνέταξε η οργάνωση CHEMTrust, η οποία ιδρύθηκε το 2007, με τη συμμετοχή έγκριτων επιστημόνων, με αποστολή να προστατεύσει τους ανθρώπους και τα άλλα είδη από τα επικίνδυνα χημικά. Προειδοποιεί τώρα ότι χημικές ουσίες που χρησιμοποιούνται ευρέως σε ζιζανιοκτόνα, πλαστικά και άλλα προϊόντα προκαλούν εκθήλυνση στα αρσενικά όλων των σπονδυλωτών ζώων, από τα ψάρια, τα αμφίβια και τα ερπετά μέχρι τα πτηνά και τα θηλαστικά.
Όπως αναφέρει άρθρο στη βρετανική εφημερίδα Independent, οι επιπτώσεις των ουσιών αυτών στο αναπαραγωγικό σύστημα είναι εκτεταμένες: μειωμένη παραγωγή σπέρματος, μικρότεροι φαλλοί και όρχεις, ερμαφροδιτισμός και άλλα διαφυλετικά χαρακτηριστικά.
Τέτοιες ουσίες που ενοχοποιούνται για εκθήλυνση είναι οι φθαλικοί εστέρες, οι οποίοι χρησιμοποιούνται ευρέως σε εύκαμπτα πλαστικά προϊόντα και πλέον έχουν απαγορευτεί στην ΕΕ για χρήση σε βρεφικά είδη. Παρόμοια δράση έχουν πολλά ζιζανιοκτόνα και επιβραδυντικά καύσης, καθώς και τα πολυχλωριωμένα διφαινύλια (PCBs), μια κατηγορία απαγορευμένων ουσιών που ανιχνεύονται ακόμα και σήμερα στο περιβάλλον.
Η έκθεση, με τίτλο Επιπτώσεις των χημικών ρύπων στην αναπαραγωγική υγεία των αρσενικών σπονδυλωτών ζώων - Οι άνδρες υπό απειλή, επικαλείται μεταξύ άλλων τα αποτελέσματα έρευνας του Πανεπιστημίου του Ρότσεστερ στη Ν.Υόρκη, η οποία έδειχνε ότι τα αγόρια γυναικών οι οποίες είχαν εκτεθεί σε φθαλικούς εστέρες κατά την εγκυμοσύνη έχουν συνήθως μικρότερα γεννητικά όργανα.
Αλλη έρευνα, του Πανεπιστημίου «Έρασμος» στο Ρότερνταμ, έδειχνε ότι τα αγόρια των οποίων οι μητέρες είχαν εκτεθεί σε πολυχλωριωμένα διφαινύλια (PBCs), προτιμούσαν να παίζουν με «κούκλες και κουζινικά», αντί με τα συνηθισμένα «αγορίστικα παιγνίδια».
Σε περιοχές με σοβαρή χημική μόλυνση, σε χώρες όπως ο Καναδάς, η Ρωσία και η Ιταλία, οι γεννήσεις κοριτσιών είναι διπλάσιες σε σχέση με των αγοριών.
Έρευνες σε 20 χώρες δείχνουν ότι σε παγκόσμιο επίπεδο η συγκέντρωση των σπερματοζωαρίων στο ανθρώπινο σπέρμα έχει μειωθεί δραματικά, από τα 150 εκατομμύρια σπερματοζωάρια ανά χιλιοστόλιτρο πριν από 50 χρόνια στα μόλις 60 εκατομμύρια σήμερα.
Η απειλή αφορά όχι μόνο την ανθρώπινη υγεία αλλά και την οικολογική ισορροπία, καθώς οι υποδοχείς των αναπαραγωγικών ορμονών είναι σχεδόν ίδιοι σε όλα τα είδη των σπονδυλωτών. Φαινόμενα εκθήλυνσης έχουν παρατηρηθεί κυρίως σε ψάρια και αμφίβια, αλλά και σε πολλά θηλαστικά, ακόμα σε ερμαφρόδιτες πολικές αρκούδες.
«Τα ανθρωπογενή χημικά ξεκάθαρα βλάπτουν το βασικό αρσενικό εξοπλισμό» δήλωσε ο διευθυντής της CHEMTrust Γκουίν Λάιονς. «Αν δεν υπάρχουν αρκετά αρσενικά για να συνεισφέρουν στην επόμενη γενιά, υπάρχει πραγματική απειλή για τους πληθυσμούς των ζώων μακροπρόθεσμα».
«Οι ρυθμιστικές Αρχές της ΕΕ πρέπει να διασφαλίσουν ότι η νομοθεσία λαμβάνει υπόψη της αυτή την πολύ πραγματική συνέπεια του 'κοκτέιλ' [επιβλαβών χημικών], αλλιώς η αναπαραγωγή θα τεθεί σε κίνδυνο» προειδοποίησε.

Καλή μας όρεξη

-Δεκαοκτώ χιλιάδες παιδιά πεθαίνουν από πείνα καθημερινά σε όλον τον κόσμο αλλά οι άνθρωποι ουσιαστικά αγνοούν το μέγεθος του προβλήματος 
-Τριακόσια εκατομμύρια παιδιά πεινούν και 18.000 από αυτά πεθαίνουν κάθε μέρα εξαιτίας της πείνας, ενώ ο κόσμος αγνοεί το μέγεθος του ζητήματος, είπε ο εκτελεστικός διευθυντής του Παγκόσμιου Προγράμματος Τροφίμων του ΟΗΕ (WFP), Τζέιμς Μόρις. «Αν αύριο οι εφημερίδες έγραφαν ότι συνετρίβησαν 45 αεροπλάνα, όλοι οι επιβάτες σκοτώθηκαν και, παρεμπιπτόντως, ήταν όλοι τους παιδιά, ο κόσμος θα εξοργιζόταν. Ειλικρινά, πιστεύω ότι ο κόσμος δεν αντιλαμβάνεται πόσο σοβαρό είναι το πρόβλημα», τόνισε. Οι υπηρεσίες αρωγής υποστηρίζουν πως τα πλούσια κράτη δεν δίνουν αρκετά για την καταπολέμηση της πείνας, η οποία στοιχίζει περισσότερες ζωές από όσες, όλες μαζί οι μεγάλες ασθένειες, όπως το AIDS, την φυματίωση και η ελονοσία. «Η πείνα δε γίνεται πρωτοσέλιδο και πρώτη είδηση στα ΜΜΕ. 
Υπάρχουν μέρη στην Κεντρική Αμερική, όπου το 50% των παιδιών κάτω των 5 χρονών είναι χρόνια υποσιτισμένα και στους ιθαγενείς πληθυσμούς το ποσοστό αυτό εκτοξεύεται στο 70 ή 80%». 
Σύμφωνα με την Υπηρεσία Εκπαίδευσης για την Πείνα στον Κόσμο, σήμερα ο πλανήτης μπορεί να θρέψει τους πάντες καθώς παράγει 17% περισσότερες θερμίδες κατά άτομο σε σχέση με 30 χρόνια παλαιότερα. Όμως η διανομή αυτού του πλούτου είναι άνιση. Οι πιέσεις που δέχονται οι φυσικοί πόροι που σπανίζουν (όπως το νερό), η ξηρασία, οι εντεινόμενες ανισότητες και οι συρράξεις οδηγούν σε αύξηση των ποσοστών υποσιτισμού ανάμεσα στους ανέργους των αστικών παραγκουπόλεων, τις άκληρες αγροτικές οικογένειες, τα ορφανά του AIDS και τους ασθενείς. Τα πράγματα έγιναν χειρότερα με την αύξηση του αριθμού των φυσικών καταστροφών, οι οποίες το 2005 ήταν 400, ενώ το 1975 σε όλο τον κόσμο ήταν μόνο100. 
Την τελευταία δεκαετία, μάλιστα, 2,6 δισεκατομμύρια άνθρωποι επηρεάστηκαν από τις φυσικές καταστροφές, 1 δις περισσότεροι από την προηγούμενη δεκαετία. Τα Ηνωμένα Έθνη ανακοίνωσαν ότι έχουν λάβει λιγότερο από το ένα πέμπτο των χρημάτων που απαιτούνται για να βοηθήσουν τα 300.000 παιδιά που απειλούνται από το λιμό στην ζώνη του Σάχελ (Νίγηρας, Μάλι, Μπουρκίνα Φάσο και Μαυριτανία). 
Στην ανατολική Κένυα και στην Σομαλία δεν έβρεξε σχεδόν καθόλου φέτος και το WFP θα χρειαστεί τουλάχιστον 275 εκατομμύρια δολάρια για να καταπολεμήσει την πείνα στις περιοχές αυτές. Την περασμένη Κυριακή εκατοντάδες χιλιάδες άνθρωποι πήραν μέρος σε πορείες που οργάνωσε το WFP σε όλο τον κόσμο (και στην Ελλάδα) κατά της πείνας. «Ξέρουμε το πώς να λύσουμε το πρόβλημα», λέει ο Μόρις, «μπορούμε να θρέψουμε ένα παιδί με 30 ευρώ για μια ολόκληρη σχολική χρονιά» Μιλώντας σε επιχειρηματίες και πολιτικούς ηγέτες στο Παγκόσμιο Οικονομικό Φόρουμ του Σαρμ Ελ Σέιχ, ο Μόρις έκανε έκκληση να μην επαφίενται στις μακροοικονομικές στατιστικές που σε κάποιες χώρες κρύβουν τις ανισότητες ανάμεσα σε πλούσιους και φτωχούς. Επίσης, αν δεν σημειωθεί πρόοδος στην αντιμετώπιση προβλημάτων, όπως πχ η έλλειψη σιδήρου στο αίμα, για την οποία το WFP υποστηρίζει πως καθυστερεί την πνευματική ανάπτυξη του 40% ως 60% των παιδιών στον αναπτυσσόμενο κόσμο, τότε συνολικά η πρόοδος στο θέμα της ανάπτυξης θα μειωθεί. «Η σίτιση των παιδιών από 0 έως 2 ετών, είναι η πλέον δυναμική επένδυση που μπορεί να κάνει μια χώρα για την μελλοντική οικονομική της ευμάρεια», τονίζει ο Μόρις. http://www.oneearth.gr/cgi-bin/oneearth/pages/3rdpage.pl?arcode=%20060523110155

Δικαίωση;

Προχθὲς ἔγραψα στὸ «Σερσὲ λαφάμ»: Καὶ οἱ Ἰσραηλινοὶ καὶ οἱ Ἀμερικανοὶ γιὰ νὰ ἔχουν δικαιολογία γιὰ ἕνα νέο «ντού» στὰ πετρέλαια. Λέτε ὁ Ὀμπάμα νὰ βγεῖ καὶ νὰ κάνει ἐξαγγελίες σχετικά με το «νέο» πρόβλημα τρομοκρατίας;
Λοιπόν:
1) Ἄρχισαν νὰ κυκλοφορᾶνε στὸ Διαδίκτυο δημοσιεύματα γιὰ τὸν ρόλο τῆς Μοσὰντ στὴν ἐπίθεση, ἡ ὁποία εἶναι ἀνάλογή της ἐπίθεσης στοὺς Δίδυμους πύργους, ἀφοῦ ἔπληξε τὴν οἰκονομικὴ πρωτεύουσα τῆς Ἰνδίας.
2) Βγῆκε ὁ Ὀμπάμα καὶ «δεσμεύτηκε» νὰ ἐξαφανίσει τὴν τρομοκρατία. Πολὺ βολικὴ συγκυρία γιὰ τὸν νέο «πλανητάρχη» ποὺ ἐμφανίστηκε μὲ «δημοκρατικὸ καὶ πολιτισμένο πρόσωπο» ὑποσχόμενος εἰρήνη, δημοκρατία καὶ ἄλλα τέτοια κουραφέξαλα.
Χε, χε, χε (δυστυχώς…)

Περί χρήματος

"Πω πω" λένε όλοι. Πόσα λεφτά χρειάζονται για να ορθοποδήσουν οι καημένες οι τράπεζες!
Και κανείς δεν σκέφτεται κάποια απλά πράγματα:
-Αφού οι τράπεζες και τα μεγάλα οικονομικά τραστ έχουν μόνιμα κέρδη, γιατί ξαφνικά καταρρέουν και χρειάζονται ενίσχυση;
-ΓΙΑΤΙ δεν αφήνουν τις τράπεζες να κλείσουν αφού δεν είναι κερδοφόρες; Το κενό θα το καλύψει άλλη τράπεζα.
-ΠΟΥ ΒΡΙΣΚΟΝΤΑΙ τόσα χρήματα, την στιγμή που χρόνια ολόκληρα μας μιλάνε για "τρύπες στην οικονομία", για χρέη και ζητάνε σφίξιμο του ζωναριού (μόνο των μισθωτών βέβαια;)
-ΓΙΑΤΙ υπάρχει πρόβλημα φού η Παγκόσμια Τράπεζα έχει τόσο ρευστό για να δανείζει "ισχυρά" κράτη όπως η Αμερική, η Αγγλία κλπ;
-Μήπως όλα τα προβλήματα είναι τεχνητά (δείτε το Zeitgeist) με σκοπό να μας μαντρώσουν περισσότερο;

Για να μην σας πρήζουν άλλο

Για να σταματήσουν να σας πρήζουν με τηλεφωνήματα για κάρτες και άλλα διάφορα.
Στην ιστοσελίδα της Αρχή Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων διαβάζουμε :
"Προκειμένου να μην περιλαμβάνεστε σε αρχεία, τα οποία έχουν ως σκοπό τηνπροώθηση προμήθειας αγαθών ή την παροχή υπηρεσιών εξ΄αποστάσεως, μπορείτε να συμπληρώσετε και να αποστείλετε στην υπηρεσία μας την παρακάτω αίτηση (άρθρο 13 του Ν.2472/97).."
Μπείτε στην σελίδα, κατεβάστε και συμπληρώστε την αίτηση και στείλτε την με fax στην Α.Π.Π.Δ όπου οι κάθε λογής εταιρείες είναι υποχρεωμένες κάθε μήνα να ενημερώνουν το αρχείο τους με το αρχείο που διατηρεί η ΑΠΠΔ με τους πολίτες που δεν επιθυμούν να τους ενοχλούν τηλεφωνικά για πώληση αγαθών και υπηρεσιών (δηλαδή να τους αφαιρούν από το αρχείο τους). Σε περίπτωση καταγγελίας το πρόστιμο είναι πολύ υψηλό οπότε καλού κακού σταματάνε να σε καλούν.

O Παπαδιαμάντης της Άπω Ανατολής

Λευκάδιος Χερν: Ο Έλληνας Ποιητής της Ιαπωνίας
Τον χαρακτήρισαν «O Παπαδιαμάντης της Άπω Ανατολής». Στη γεννέτειρά του τη Λευκάδα, η προτομή του Λευκάδιου Χέρν βρίσκεται από το 1985 στο πάρκο των ποιητών -δίπλα στον Α. Βαλαωρίτη και τον Α. Σικελιανό.

Ο δρόμος στο σπίτι που γεννήθηκε στο κέντρο της πόλης έχει το όνομα του (στα ελληνικά και στα ιαπωνικά) ενώ οι Πολιτιστικές ανταλλαγές με το Σιντσούκο στο Τόκιο (η πόλη που πέθανε) και την Λευκάδα συνεχίζονται μέχρι σήμερα. Τα πιο γνωστά του έργα είναι:
Εντός του κύκλου των ψυχών
Η χώρα των χρυσανθέμων
Ιαπωνικοί Θρύλοι, Ηλέκτρα, Καϊνταν
Κείμενα από την Ιαπωνία
Το αγόρι που ζωγράφιζε γάτες και άλλες ιστορίες
Όλεθρος και άλλα διηγήματα.
Ο Λευκάδιος Χερν γεννήθηκε στη Λευκάδα στις 27 Ιουνίου του 1850. Η Ελληνίδα μητέρα του, Ρόζα Κασιμάτη, ήταν ευγενούς καταγωγής από τα Κύθηρα, ενώ ο πατέρας του, Κάρολος Χερν, ήταν στρατιωτικός χειρουργός στο Βρετανικό Σώμα των Επτανήσων από το Δουβλίνο. Ο πατέρας του πήρε μετάθεση για τις δυτικές Ινδίες και έτσι δυο χρονιά αργότερα ο μικρός Λευκάδιος ταξιδέψε με τη μητέρα του στο Δουβλίνο για να ζήσουν με την οικογένεια του πατέρα του. Μετά από ένα διάστημα συμβίωσης με τον πατέρα του, η μητέρα του αναγκάστηκε να επιστρέψει στην Ελλάδα, καθώς ο Κάρολος Χερν εκμεταλλεύτηκε ένα νομικό κενό και έθεσε εκτός ισχύος τον γάμο του. Έτσι, σε ηλικία πέντε ετών ο Λευκάδιος Χερν αποχωρίστηκε από τη μητέρα του χωρίς να τη δει ποτέ ξανά. Όταν έφτασε σε σχολική ηλικία και άρχισε να διαβάζει, κάποια στιγμή ανακάλυψε ένα βιβλίο για τον αρχαίο ελληνικό πολιτισμό και δήλωσε ενθουσιασμένος: «Εισήλθα στη δική μου αναγέννηση». Αργότερα, και αφού είχε περάσει από το γαλλικό κολλέγιο του Υβενό στάλθηκε στο κολλέγιο Σαίντ Κούθμπερτ (Ushaw Roman Catholic College). Κατά τη διάρκεια ενός παιχνιδιού έχασε το ένα μάτι του. Σε ηλίκια 19 ετών αναγκάστηκε να μεταναστεύσει στις Η.Π.Α. Για ένα χρονικό διάστημα έζησε κάτω από συνθήκες μεγάλης φτώχειας, ώσπου γνώρισε τον Χένρυ Γουώτκιν και με τη βοήθειά του βρήκε δουλειά σε μια εφημερίδα. Σιγά σιγά άρχισε να δουλεύει σε υψηλότερες θέσεις και έφτασε να εργάζεται ως δημοσιογράφος σε εφημερίδα του Σινσιννάτι (Cincinnati Daily Enquirer). Περιπλανήθηκε στη Νέα Ορλεάνη, στη Νέα Υόρκη, στις Γαλλικές Αντίλλες. Το 1889 βρέθηκε σαν ανταποκριτής στην Ιαπωνία. Αργότερα και με τη βοήθεια του Μπάζιλ Τσάμπερλαιν και του Ίτζιτο Χαττόρι βρήκε θέση καθηγητή της αγγλικής γλώσσας στην πόλη Ματσούε στη βορειοδυτική Ιαπωνία. Στον δέκατο πέμπτο μήνα διαμονής του στην Ιαπωνία παντρεύτηκε τη Σετζούκο Κοϊζούμι. Υιοθετεί μάλιστα το όνομα της συζύγου του και από Λευκάδιος Χερν ονομάζεται Κοϊζούμι Γιάκουμο. Μαζί της έκανε τέσσερα παιδιά. Τον Δεκέμβριο του 1896, το Αυτοκρατορικό Πανεπιστήμιο του Τόκυο του προσέφερε την έδρα του καθηγητή της Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας. Στην Ιαπωνία ο Λευκαδιος Χερν έζησε τα 14 τελευταία χρόνια της ζωής του. Έγινε ο εθνικός συγγραφέας της Ιαπωνίας. Ο Χερν κατέγραψε μια άλλη Ιαπωνία, των θρύλων των σαμουράι και των παραδοσιακών αξιών. Χαρακτηρίστηκε ως ο αυθεντικότερος ερμηνευτής της Ιαπωνίας στη Δύση, ενώ το βιβλίο του «Ματιές στην άγνωστη Ιαπωνία» διδασκόταν σε όλα τα σχολεία της χώρας επί δεκαετίες. Τα βιβλία του είναι περιζήτητα, υπάρχουν 8 μουσεία προς τιμήν του σε όλη την Ιαπωνία, ενώ το άγαλμά του ξεχωρίζει στην κεντρική πλατεία του Τόκιο και μνημεία του έχουν στηθεί σε κάθε γωνιά τις Ιαπωνίας απ' όπου πέρασε. Ο Λευκάδιος Χερν πέθανε στις 26 Σεπτεμβρίου του 1903 ύστερα από πνευμονικό οίδημα. Στην πλάκα που έστησαν οι φοιτητές του υπήρχε το εξής κείμενο: «Στον Λευκάδιο Χερν, του οποίου η πένα υπήρξε πιο ισχυρή ακόμα και από τη ρομφαία του ένδοξου έθνους που αγάπησε, έθνους που πιο μεγάλη τιμή του υπήρξε ότι τον δέχτηκε στις αγκάλες του ως πολίτη και του πρόσφερε, αλίμονο, τον τάφο».

Θεραπευτική φαντασία

Θα σας περιγράψω σήμερα μια «προσωπική μέθοδο» θεραπείας, με την οποία πειραματιζόμουν πριν πολλά χρόνια.

Έχει σχέση με τις ΑΙΤΙΕΣ οι οποίες βρίσκονται πίσω από τα πράγματα.

Για να υπάρξει κάτι απαιτείται μία αιτία. Η αιτία αυτή είναι αποτέλεσμα/δημιούργημα μια άλλης αιτίας. Έτσι μπορούμε πηγαίνοντας απευθείας στην πρωταρχική ΑΙΤΙΑ να ασχολούμαστε με την ρίζα του προβλήματος.

Η ΑΙΤΙΑ είναι απρόσιτη για εμάς. Μπορείς να την ονομάσεις Θεό, Φύση, Κάρμα ή οποιαδήποτε άλλη λέξη. Και επιπλέον δεν μπορείς να κάμψεις την θέλησή της.

Έτσι η «θεραπεία» ξεκινάει με μία μικρή προσευχή-αίτηση στην Πρωταρχική Αιτία.

Της λες ότι θα κάνεις μία προσπάθεια θεραπείας. Ζητάς την βοήθεια της Αιτίας σε αυτό και ξεκαθαρίζεις (μέσα σου περισσότερο) ότι εάν δεν πετύχει δεν υπάρχει πρόβλημα γιατί τελικά ΕΤΣΙ ΕΠΡΕΠΕ ΝΑ ΓΙΝΕΙ.

Μέθοδος:

-Κάθεσαι σε μία χαλαρή και αναπαυτική θέση. Βολεύεσαι όσο γίνεται για να μην χρειαστεί να κινηθείς.

-Αναπνέεις βαθιά και αργά από την μύτη. Φαντάζεσαι ότι εισπνέεις την ενέργεια που υπάρχει στο περιβάλλον γύρω σου. Η ενέργεια μαζεύεται μέσα στο κεφάλι σου και έχει την μορφή ενός σύννεφου.

-Εκπνέεις από το στόμα (σαν αναστεναγμός) και φαντάζεσαι ότι το σύννεφο μετατρέπεται σε άμμο που πέφτει στα πόδια σου και τα σκεπάζει.

-Σταδιακά «σκεπάζεις» όλο το σώμα σου με την άμμο. Το σώμα σου σιγά σιγά βαραίνει (λόγω της χαλάρωσης). Αν κάπου αισθάνεσαι άβολα τότε επιμένεις με αναπνοές ρίχνοντας άμμο τοπικά για να το χαλαρώσεις. Σε κάποια σημεία αρχίζουν φαγούρες. Ρίχνεις λίγη άμμο ακόμα. Αν η φαγούρα παρα-επιμένει τότε πολύ αργά σήκωσε το χέρι σου και ξύσε το σημείο.

-Τώρα βρίσκεσαι σε μία κατάσταση στην οποία ο χρόνος έχει διαφορετική αίσθηση. Περνάει πολύ λιγότερη ώρα από όση υπολογίζεις συνήθως. Πολλές φορές έρχεται ύπνος, που είναι βαθύς και αναζωογονητικός. Αν δεν κοιμηθείς ξεκινάς τώρα την καθεαυτή διαδικασία της «θεραπείας».

-Συνεχίζεις να αναπνέεις βαθιά και αργά από την μύτη μαζεύοντας το συννεφάκι της ενέργειας μέσα στο κεφάλι σου. Το σημείο είναι εκείνο από το οποίο «βλέπεις» με την φαντασία σου το σώμα σου. Αν κλείσεις τα μάτια σου και «κοιτάξεις» τον ώμο σου για παράδειγμα, το κάνεις με κάποια «μάτια» που βρίσκονται «κάπου» μέσα στο κεφάλι σου. Αυτό είναι το σημείο που ψάχνεις να βρεις.

-Κατά την εκπνοή (που είναι σαν αναστεναγμός) φαντάζεσαι ότι το συννεφάκι βγάζει έναν κεραυνό. Ο κεραυνός χτυπάει το σημείο που έχεις πρόβλημα. «Βλέπεις» το σημείο της ασθένειας με όποιον τρόπο θέλεις. Το φαντάζεσαι πχ σαν πρισμένο και κόκκινο, που με τον κεραυνό ξεπρίζεται και γίνεται κανονικό. Ή βλέπεις ότι υπάρχουν σκουπιδάκια που ο κεραυνός τα απομακρύνει ένα ένα. Γενικά φαντάζεσαι «ότι σε βολεύει».

Όσο πιο καθαρά «βλέπεις» το σύννεφο, όσο πιο καθαρά «βλέπεις» την διαδικασία της ίασης κλπ τόσο πιο μεγάλη επίδραση έχεις πάνω στο σημείο της ασθένειας.

-Κάνεις όσες αναπνοές θέλεις. Μετά για να σηκωθείς ακολουθείς την αντίστροφη μέθοδο. Σε κάθε εκπνοή φυσάς λίγη άμμο για να φύγει από πάνω σου και αρχίζεις να κουνάς σιγά σιγά το σώμα. Μην σηκωθείς απότομα γιατί μπορεί λόγω της χαλάρωσης να πάθεις κανένα τράβηγμα.

Μετά από μερικές φορές θα μπορείς να χρησιμοποιείς αυτήν την διαδικασία και σε διάφορα μέρη που θα βρίσκεσαι, γιατί θα έχεις εξασκηθεί να παραμένεις σε κάτι που σε ενδιαφέρει χωρίς να σε περισπά το περιβάλλον.

Το συγκεκριμένο «φάρμακο» δεν είναι φυσικά ιδιαίτερα δραστικό γιατί εξαρτάται από πολλά και κυρίως από την ελάχιστα ανεπτυγμένη θέληση και συνειδητή φαντασία που έχουμε.

Προσωπικά το έχω χρησιμοποιήσει σε διάφορα «μικροπράγματα». Όμως κάτι που δουλεύει στο λίγο δουλεύει και στο πολύ. Έτσι είναι δυνατόν για κάποιον να μπει στο πεδίο εκείνου που λέγεται «θαύμα».

Δεν είναι βέβαια τα ίδιο ένα κόψιμο ή ένας πόνος με ένα σπάσιμο κόκαλου ή τον καρκίνο, αλλά όλα λειτουργούν με τους ίδιους νόμους.

Και κυρίως το «φάρμακό» μου δεν χαλάει ποτέ, είναι πάντοτε φρέσκο, δεν έχει παρενέργειες και δεν έχει άσχημες αντιδράσεις με τα φάρμακα.

Ελπίζω να σας βοηθήσει η «θεραπευτική» μου μέθοδος.

Και μην ξεχνάτε ποτέ:

«Κάτι που κάποιος το έχει σκεφτεί, ένας άλλος μπορεί να το κάνει».

ΚΑΙ:

Η πραγματικότητα ξεπερνά και την πιο τολμηρή φαντασία. Επίκτητος

Σοφός δεν είναι όποιος ξέρει πολλά, αλλά όποιος ξέρει χρήσιμα. Ηράκλειτος

Οι ανόητοι ποτέ δεν έχουν το χρόνο να κάνουν το σωστό. Βίας ο Πριηνεύς

Αν δεν βλέπεις κάτι δεν σημαίνει ότι αυτό δεν υπάρχει. Τσουάνγκ-Τσού

Πρέπει και μπορώ είναι το ίδιο για τον σοφό άνθρωπο. Φωκυλίδης

Η πειθαρχία είναι η μητέρα της ευημερίας. Αισχύλος

Και μη νομίζετε ότι αν κάνουμε πάντα ότι μας αρέσει και όχι ότι πρέπει, δεν θα το πληρώσουμε με ότι δεν μας αρέσει. Θουκυδίδης

Επιτέλους ξύπνησαν

Μετά από την κοσμογονία των ηλεκτρονικών που συντελείται την τελευταία εικοσαετία και την σχεδόν πλήρη επικράτηση στον χώρο των αγγλικών στην Ελλάδα (λόγω των πληκτρολογίων που εισάγονται χωρίς ελληνικά γράμματα, κάποια μύγα τσίμπησε τους πανεπιστημιακούς μας και ξύπνησαν. Ξεκίνησαν να κάνουν αυτό που οι Τούρκοι κάνουν χρόνια τώρα. Την προώθηση του ανοιχτού κώδικα Linux.

Διαβάζω στο ingr
Ώθηση στον ανοιχτό κώδικα
Εταιρεία ελεύθερου λογισμικού ιδρύουν στην Ελλάδα ακαδημαϊκοί φορείς
Αθήνα
Την ίδρυση της ελληνικής Εταιρείας Ελεύθερου Λογισμικού/Λογισμικού Ανοικτού Κώδικα (ΕΕΛ/ΛΑΚ) ανακοίνωσε ομάδα ερευνητικών και ακαδημαϊκών ιδρυμάτων. Στόχος η προώθηση του ανοιχτού λογισμικού στην Εκπαίδευση, το Δημόσιο και τις επιχειρήσεις.
H ΕΕΛ/ΛΑΚ, εταιρεία μη κερδοσκοπικού χαρακτήρα, φιλοδοξεί να αποτελέσει κέντρο γνώσης και πλατφόρμα διαλόγου και να αναλάβει πρωτοβουλίες που αυξήσουν τη διείσδυσή του ελεύθερου/ανοιχτού στην Ελλάδα.
Η εταιρεία μεταξύ άλλων θα αναλάβει ενημερωτικές δράσεις, θα δημιουργήσει κέντρο παρακολούθησης και καταγραφής και θα συμβάλει στο συντονισμό των εθελοντών προγραμματιστών ΕΛ/ΛΑΚ στην Ελλάδα.
Ακόμα, θα υποστηρίξει την ανάπτυξη επιχειρηματικών μοντέλων που βασίζονται στο ΕΛ/ΛΑΚ, θα προσφέρει τεχνική υποστήριξη και θα συμβάλει στον εξελληνισμό του λογισμικού και την ανάπτυξη εφαρμογών για εγχώρια χρήση.
Φορείς που συμμετέχουν στην ΕΕΛ/ΛΑΚ είναι το Εθνικό Δίκτυο Έρευνας και Τεχνολογίας, τα πανεπιστήμια Αθηνών, Θεσσαλονίκης, Πατρών, Πελοποννήσου, Αιγαίου, Κρήτης και Μακεδονίας, το ΕΜΠ, το Πολυτεχνείο Κρήτης, τα ΤΕΙ Αθήνας, Καβάλας και Λάρισας, το ΕΚΕΦΕ «Δημόκριτος».
Επίσης, το Ερευνητικό Κέντρο «Αθηνά», το Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης, το Ερευνητικό Πανεπιστημιακό Ινστιτούτο Συστημάτων Επικοινωνιών και Υπολογιστών, το Ακαδημαϊκό Δίκτυο GUNET, η Ελληνική Εταιρεία Επιστημόνων & Επαγγελματιών Πληροφορικής & Επικοινωνιών, και το Ερευνητικό Ακαδημαϊκό Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών.
Πρόεδρος της Εταιρείας θα είναι ο Θεόδωρος Καρούνος, εκπρόσωπος του ΕΜΠ.

ΕΠΙΤΕΛΟΥΣ ΝΑ ΑΡΧΙΣΕΙ ΝΑ ΚΙΝΕΙΤΑΙ ΚΑΤΙ ΚΑΙ ΣΤΟ ΕΛΛΑΔΙΣΤΑΝ
Ελπίζω μονάχα να μην διαλύσουν την προσπάθεια τίποτε περίεργοι τύποι μόνο και μόνο για να πάρουν κάποια προμήθεια από μερικά ψωροευρώ…

Ειδοποιός διαφορά

Ὑπάρχει μία εἰδοποιὸς διαφορὰ ἀνάμεσα στὸν σύγχρονο καὶ τοὺς παλιοὺς πολιτισμούς:

Οἱ σημερινοὶ «εἰδικοί» καλύπτουν τὴν ἄγνοιά τους μὲ ἐντυπωσιακοὺς ὁρισμούς. Οἱ ἀρχαῖοι κάλυπταν τὴν γνώση τους μὲ παραμύθια καὶ ἱστορίες.

Οἱ ἀρχαῖοι Ἕλληνες ἔλεγαν : «κάθε ἄνθρωπος ἔχει δυὸ σακούλια. Σὲ αὐτὸ ποὺ ἔχει κρεμασμένο μπροστὰ βάζει τὰ ἐλαττώματα τῶν ἄλλων καὶ σὲ αὐτὸ ποὺ ἔχει στὴν πλάτη βάζει τὰ δικά του ἐλαττώματα. Ἔτσι βλέπει εὔκολα τὰ ξένα ἀλλὰ ὄχι τὰ δικά του ἐλαττώματα. Σήμερα έχουμε εκφράσεις όπως «την καμπούρα του δεν την βλέπει;» που υπονοούν αυτό ακριβώς.

Μία ἀνάλογη ἱστορία ὑπάρχει καὶ στὴν Ἰνδία:

«Κάποτε βαθιὰ μέσα στὸν χρόνο ὅλοι οἱ ἄνθρωποι ἦταν σὰν θεοί. Καταχράστηκαν ὅμως σὲ τέτοιο βαθμὸ τὴν θεία δύναμή τους ὥστε ὁ Μπράχμα ἀποφάσισε νὰ τοὺς ἀφαιρέσει τὴν θεία φύση τους καὶ νὰ τὴν κρύψει κάπου ὅπου δὲν θὰ μποροῦσαν νὰ τὴν ξαναβροῦν. Οἱ Θεοὶ ποὺ συγκεντρώθηκαν γιὰ νὰ βροῦν λύση πρότειναν νὰ τὴν θάψουν βαθιὰ στὴν γῆ ὅμως ὁ ἄνθρωπος θὰ ἔσκαβε καὶ θὰ τὴν εὕρισκε. Σκέφτηκαν νὰ τὴν ρίξουν στὰ βάθη τῆς θάλασσας. Ἀλλὰ ὁ Μπράχμα ἦταν σίγουρος ὅτι οἱ ἄνθρωποι κάποτε θὰ ἐξερευνοῦσαν τοὺς βυθοὺς καὶ θὰ τὴν ἔφερναν στὴν ἐπιφάνεια. Ἔτσι οἱ Θεοὶ δὲν εἶχαν τί νὰ προτείνουν γιατί δὲν ἤξεραν μέρος ἀπροσπέλαστο στὸν ἄνθρωπο. Τελικὰ ὁ Μπράχμα εἶπε: Θὰ κρύψουμε τὴν θεϊκότητα τοῦ ἀνθρώπου βαθιὰ μέσα του. Εἶναι τὸ μόνο μέρος ποὺ δὲν θὰ σκεφτεῖ ποτὲ γιὰ νὰ ψάξει.

Ἔτσι λοιπὸν ἀπὸ τότε ὁ ἄνθρωπος κάνει τὸ γύρο τῆς γῆς, ἐξερευνᾶ, ἀναρριχᾶται, καταδύεται καὶ σκάβει μάταια ψάχνοντας γιὰ κάτι ποὺ βρίσκεται μέσα του».

Ἡ περιγραφὴ τῆς ἀνθρώπινης λειτουργίας εἶναι γλαφυρότατη.

Ἀπὸ τὴν στροφὴ τοῦ ἀνθρώπου πρὸς τὰ μέσα ξεκινάει καὶ ὁ ἐσωτερικὸς δρόμος ποὺ ὁδηγεῖ στὴν τελειοποίηση. Ἐκ τῶν πραγμάτων ὅμως οἱ ἄνθρωποι εἴτε φοβοῦνται εἴτε δὲν θέλουν νὰ κάνουν αὐτὴν τὴν στροφή. Καὶ παραμένουν στὶς ἐρημιὲς τοῦ «πολιτισμένου κόσμου» προσπαθώντας νὰ σβήσουν τὴν «ἐσωτερική τους δίψα» μὲ τὴν κατανάλωση προϊόντων ποὺ θὰ τοὺς κάνουν «πιό» νέους, «πιό» ὡραίους, «πιό» δυναμικούς, «πιό» μοντέρνους κλπ.

Αὐτὴ ἡ ἐσωτερικὴ δίψα εἶναι ποὺ τελικὰ κάνει τὸν ἄνθρωπο νὰ βασανίζεται καὶ νὰ μὴν βρίσκει πραγματικὴ ἱκανοποίηση σὲ τίποτε.

Ἔχετε σκεφτεῖ γιατί ἄραγε οἱ ἄνθρωποι ἐπιμένουν τόσο σὲ αὐτὴν τὴν ἀδιέξοδη κατάσταση;

Σερσὲ λὰ φὰμ

Το "σερσὲ λὰ φὰμ" μεταφράζεται "ψάξτε για την γυναίκα". Εϊναι έκφραση που σημαίνει "ψάξτε για το κίνητρο".
Πανικὸς στὴν Βομβάη τῆς Ἰνδίας. Νεκροὶ καὶ τραυματίες, ἐκρήξεις, μάχες καὶ πυροβολισμοί. Καὶ μερικὲς παρατηρήσεις-διαπιστώσεις-ἐρωτήσεις:

1) Κάποιοι ΠΑΝΤΕΛΩΣ ΗΛΙΘΙΟΙ πάνε καὶ σκοτώνουν καὶ σκοτώνονται γιὰ νὰ μποῦν στὸν Παράδεισο!!! Ἥμαρτον Κύριε!!!

2) Μπορεῖ νὰ βρίσκονται ἐκεῖ καὶ ἰσραηλινοὶ κομάντος. Μὲ τὸ ποὺ ἔγινε ἡ κατάληψη τοῦ ἰσραηλινοῦ κέντρου!!! Καὶ ρωτάω ἐγὼ ὁ ἀνεγκέφαλος μία ρητορικὴ ἐρώτηση: Ἂν ὑπῆρχε στὴν Βομβάη ἕνα Ἑλληνικὸ κέντρο καὶ τὸ κατελάμβαναν οἱ μουσουλμάνοι καὶ ἔπιαναν Ἕλληνες ὁμήρους μετὰ ΑΠΟ ΠΟΣΑ ΧΡΟΝΙΑ θὰ τὸ ἔπαιρνε εἴδηση ἡ ἑλληνικὴ κυβέρνηση;

3) Λένε ὅτι σὲ ἕνα ἔγκλημα ψάχνεις νὰ δεῖς ποιὸς ἔχει τὸ κίνητρο. Ἐδῶ μπορεῖ νὰ ὑπάρχουν οἱ ἑξῆς ὕποπτοι:

-Οἱ Ρῶσοι γιατί θέλουν νὰ πιέσουν τὴν Ἰνδία. Πιθανὸν νὰ ἔκανε νερὰ τελευταῖα σχετικὰ μὲ τὴν «ΕΟΚ» τῆς Ἀσίας ποὺ σχηματίζεται ἀπὸ Ρωσία, Ἰρᾶν, Πακιστᾶν, Ἰνδία, Κίνα κλπ.

-Οἱ Ἀμερικανοὶ γιατί θέλουν καὶ αὐτοὶ νὰ πιέσουν τὴν Ἰνδία ἀκριβῶς γιὰ αὐτὴν τὴν «ΕΟΚ» ἀλλὰ καὶ γιὰ νὰ πατήσουν πόδι πιθανὸν μὲ καμιὰ βάση στὴν περιοχή. Βλέπετε πάντα ὑπάρχει ἡ δικαιολογία τῶν κακῶν μουσουλμάνων ποὺ «ἀπειλοῦν τὰ ἀμερικανικὰ συμφέροντα». Παρεπιπτόντως ὅταν ἀκούσω μία ἑλληνικὴ κυβέρνηση νὰ μιλάει γιὰ ὑπεράσπιση Ἑλληνικῶν συμφερόντων θὰ μπορῶ νὰ πεθάνω ἥσυχος. Θὰ τὰ ἔχω δεῖ ΟΛΑ.

-Οἱ Ἰσραηλινοὶ γιὰ κάποιο λόγο ποὺ ἔχει σχέση μὲ τὴν ἐπεκτατική-ἐπιθετικὴ πολιτική τους. Πολύ γρήγορα αντέδρασαν στην επίθεση αν ισχύει βέβαια αυτό που είπαν οι ειδήσεις.

-Καὶ οἱ Ἰσραηλινοὶ καὶ οἱ Ἀμερικανοὶ γιὰ νὰ ἔχουν δικαιολογία γιὰ ἕνα νέο «ντού» στὰ πετρέλαια. Λέτε ὁ Ὀμπάμα νὰ βγεῖ καὶ νὰ κάνει ἐξαγγελίες σχετικάμε το «νέο» πρόβλημα τρομοκρατίας;

Ὅλα αὐτὰ ἀμφιβάλλω ἐὰν θὰ τὰ ἀκούσετε στὴν τηλεόραση. Οἱ «ἔγκριτοι δημοσιογράφοι» καὶ οἱ «ἐγκέφαλοι-καθηγητές» θὰ ἀναλύσουν, στὰ παράθυρα καὶ σήμερα, μὲ μεγάλη σοβαρότητα τὶς οἰκονομικὲς συνθῆκες, ΧΩΡΙΣ νὰ τοὺς φαίνεται ΚΑΘΟΛΟΥ περίεργο ποὺ οἱ τράπεζες παίρνουν οἰκονομικὴ βοήθεια ἐνῶ παρουσιάζουν κέρδη.

Τελικὰ εἶναι ΟΛΟΙ τόσο ἠλίθιοι ἢ ἔχω ἀρχίζει καὶ χάνω ἐγώ;

Ψηφοφορία για την Αρμενική γενοκτονία

Μπείτε στο http://www.msnbc.msn.com/id/21253084 και ψηφίστε για την γενοκτονία των Αρμενίων. Κάποτε θα πρέπει και άλλοι να λογοδοτήσουν στην Ιστορία εκτός από τους "κακούς" τους οποίους διαλέγουν να τιμωρήσουν οι Αμερικανοί.

Η συνταγή του πως θα πλουτίσετε

Οἱ ἄνθρωποι γενικὰ ἔχουν μία περίεργη ἐλαφρότητα ὅσον ἀφορᾶ θέματα ἐσωτερικῆς ἀνάπτυξης. Νομίζουν ὅτι ἀρκεῖ νὰ διαβάσουν κάτι καὶ μετὰ εἶναι εὔκολο νὰ το κάνουν. 
Ἕνας συγγραφέας λέει σχετικά μὲ αὐτὸ: οἱ ἄνθρωποι νομίζουν ὅτι ὁ ἐσωτερισμὸς εἶναι σὰν νὰ φυσᾶς καὶ νὰ φτιάχνεις μπουκάλια.
Ἡ παρακάτω ἱστορία δίνει αὐτὸ ἀκριβῶς τὸ στίγμα τῆς ἀνθρώπινης κατάστασης. Δὲν ἀρκεῖ νὰ γραφτεῖ κάτι στὸν νοῦ. Πρέπει νὰ ὑπάρξουν ἰδιαίτερες συνθῆκες γιὰ νὰ γίνει πράξη ἡ πληροφορία. Πρέπει νὰ κάνεις αὐτὸ ποὺ κάνουν καὶ οἱ μουσικοὶ: μαθαίνεις τὸ τραγούδι καὶ μετὰ τὸ ξεχνᾶς!

Ἦταν κάποιος ποὺ ἤθελε νὰ μάθει νὰ φτιάχνει χρυσάφι. Ταξίδεψε σὲ ὁλόκληρο τὸν κόσμο, ὥσπου κάποτε ἔμαθε ὅτι ἕνας σοφὸς ἐρημίτης, ἀπροσδιορίστου ἡλικίας, ζοῦσε σὲ μία βουνοκορφή. Μὲ χίλια βάσανα πάει καὶ τὸν βρίσκει. Τοῦ ἐκθέτει τὸ πρόβλημά του ζητώντας λύση. Καὶ ὁ σοφός του λέει:
-Αὐτὸ ποὺ ζητᾶς εἶναι πολὺ εὔκολο. Πάρε μία κατσαρόλα μὲ νερὸ καὶ βάλε τὴν στὴν φωτιά. Μόλις τὸ νερὸ ἀρχίσει νὰ βράζει ρίξε μέσα μία χούφτα ἁλάτι λέγοντας: Νερό, σὲ διατάζω νὰ γίνεις χρυσάφι. Τότε ὅλο τὸ νερὸ θὰ μετατραπεῖ σὲ χρυσό. Προσοχὴ ὅμως: ὅταν θὰ ρίχνεις τὸ ἁλάτι στὸ νερὸ νὰ μὴν σκεφτεῖς τὴν ἄσπρη ἀρκούδα.

Οἱ ἴδιες οἱ ὁδηγίες κάνουν τὴν ἐπίτευξή τους ἀδύνατη. Κανεὶς δὲν θὰ μπορέσει νὰ τὶς ἀκολουθήσει χωρὶς νὰ σκεφτεῖ τὴν ἄσπρη ἀρκούδα, γιὰ τὸν ἁπλούστατο λόγο ὅτι ἡ ὁδηγία εἶναι γραμμένη στὸν νοῦ του. Καὶ ἐπειδὴ ὁ νοῦς εἶναι ἀνεξέλεγκτος (παρὰ τὰ ὅσα νομίζετε) πάντοτε θὰ βγάζει στὴν ἐπιφάνεια τὴν ὁδηγία «καὶ μὴν σκεφτεῖς τὴν ἄσπρη ἀρκούδα».
Ἐγώ σας ἔδωσα τὸ μυστικὸ πὼς νὰ γίνετε πλούσιοι. Ἐσεῖς δὲν ἔχετε παρὰ νὰ ἀκολουθήσετε τὶς ὁδηγίες.

Περί συνηθειών

«Οἱ συνήθειες εἶναι οἱ καλύτεροι ὑπηρέτες, ἀλλὰ εἶναι καὶ οἱ χειρότεροι κύριοι».

«Οἱ συνήθειες στὴν ἀρχὴ μοιάζουν μὲ νήματα ἀράχνης, μετὰ μὲ σχοινιά».

«Τὸ πάθος τὸ γεννὰ ἡ διεστραμμένη θέληση, τὴν συνήθεια τὴν γεννὰ ἡ καθυπόταξη στὸ πάθος καὶ τὴν ἀνάγκη τὴν γεννὰ ἡ μὴ ἀντίδραση στὴν συνήθεια».

Πρόσεξε τὶς σκέψεις σου, γίνονται λόγια,
πρόσεξε τὰ λόγια σου, γίνονται πράξεις,
πρόσεξε τὶς πράξεις σου, γίνονται συνήθεια,
πρόσεξε τὶς συνήθειές σου, γίνονται χαρακτήρας,
πρόσεξε τὸν χαρακτήρα σου, γίνεται ΜΟΙΡΑ.

Ὑπάρχει μία μορφὴ ἐπανάληψης ποὺ δὲν μᾶς συμφέρει καθόλου. Πρόκειται γιὰ τὴν ἐπανάληψη τοῦ ἀγαπημένου μας Ἐγὼ ἢ ἐλαττώματος. ΑΝ προσέξετε λίγο τὸν ἑαυτό σας κάθε ἐλάττωμα ἀρέσκεται στὸ νὰ ἐπαναλαμβάνει αὐτὸ ποὺ ἔχει συνηθίσει νὰ κάνει.
Γιὰ παράδειγμα εἶχα ἕναν συνάδελφο στὴν δουλειὰ ποὺ τοῦ ἄρεσε νὰ τρώει φασολάδα καὶ πρασόπιτα. Ὅμως αὐτὸς ὁ συνδυασμὸς τὸν πείραζε στὸ στομάχι καὶ τοῦ προξενοῦσε πολλοὺς πόνους. Μία μέρα ἦρθε στὴν δουλειὰ καὶ καθόταν διπλωμένος. Εἶχε φάει τὸν ἀγαπημένο τοῦ συνδυασμὸ φαγητῶν. Εἶπε ὅτι ἤξερε ὅτι θὰ πάθαινε αὐτό, ἀλλὰ πάντοτε τὸ ἐπαναλάμβανε. Τοῦ ἔκανα λίγο Σιάτσου καὶ «μαγνητικά» περάσματα μὲ τὸ χέρι καὶ τοῦ σταμάτησα τὸν πόνο. Τὴν ἄλλη μέρα ξαναῆρθε διπλωμένος στὰ δυό.
ΦΥΣΙΚΑ εἶχε ξαναφάει τὸ ἴδιο φαγητό.
Τὸ ἐλάττωμα τῆς λαιμαργίας ποὺ εἶχε δημιουργήσει, ἐνδιαφερόταν μόνο νὰ ἱκανοποιήσει τὴν συνήθειά του νὰ τρώει φασόλια καὶ πράσο.
Αὐτὸ συμβαίνει μὲ ὅλα τὰ ἐλαττώματα. Ἱκανοποιοῦνται ἐπαναλαμβάνοντας αὐτὸ ποὺ θέλουν, πάσει θυσία, χωρὶς νὰ ἐνδιαφέρονται γιὰ τὶς ἐπιπτώσεις.
Ἂν θέλετε νὰ ἀνακαλύψετε πὼς θὰ ἀπαλλαγεῖτε ἀπὸ κάποια βάσανά σας, ψάξτε πίσω ἀπὸ τὶς συνήθειες ποὺ ἔχετε γιὰ νὰ ἀνακαλύψετε τὸ ἀγαπημένο Ἐγὼ ποὺ κρύβεται (καὶ κρύβετε ἐκεῖ).
Ἀλλὰ προσέξτε:
«Μία συνήθεια δὲν πετάγεται ἀπὸ τὸ παράθυρο ἔτσι στὰ καλὰ κα­θούμενα. Πρέπει νὰ πεισθεῖ νὰ κατέβει τὰ σκαλιὰ ἕνα ἕνα».
Καὶ
«Στὴν καρδιὰ ἑνὸς ἀνθρώπου εἶναι κρυμμένες συνήθως οἱ κακίες τοῦ ζώου».

Μια φρικτή αλλά και διδακτική φωτογραφία

Ἕνας φίλος ἐχθές μου ἔστειλε ἕνα email. Ὑποτίθεται ὅτι ἂν τὸ προωθοῦσα κάποια σέντς θὰ πήγαιναν στὸ ἄρρωστο παιδάκι. Δὲν ξέρω ἂν μπορεῖ νὰ γίνει κάτι τέτοιο. Ἔψαξα λίγο καὶ βρῆκα τὴν σελίδα. Δὲν εἶδα πουθενὰ τὴν σχετικὴ καταχώρηση πράγμα ποὺ σημαίνει ὅτι μᾶλλον ἦταν πολὺ παλιά ή παραμύθι. Ἄσε ποὺ θὰ μποροῦσε ἁπλὰ νὰ εἶναι διαφημιστικὸ κόλπο τῆς ἐταιρίας.
Δὲν προώθησα τὸ μήνυμα ἀλλὰ «ἔκοψα» τὴν φωτογραφία καὶ τὴν δημοσιεύω ἂν καὶ εἶναι ΑΠΟΛΥΤΑ ΦΡΙΚΤΗ.
Δεῖτε τὴν γιὰ νὰ πάψετε νὰ παραπονιέστε γιὰ ὅτι κακό σας ἔχει βρεῖ. Νὰ ἔχετε ὑπόψιν σας ὅτι ΠΑΝΤΟΤΕ θὰ ὑπάρχει κάτι χειρότερο ἀπὸ τὸ δικό σας πρόβλημα.
Μία παροιμία λέει:
«Μὴν παραπονιέσαι γιὰ τὸ κακὸ ποὺ σὲ βρῆκε. Μπορεῖ νὰ σὲ προφυλάγει ἀπὸ κάτι χειρότερο».

Μαντινάδες

Μαντινάδα λέγεται το δίστιχο που εκφράζει κάποιο μήνυμα, μαντάτο, κάτι ως ο χρησμός, διαφορετικά έχουμε απλώς δίστιχο. Η αιτία άλλωστε και για την οποία αφενός όταν ειπωθεί μια μαντινάδα, οι άλλοι προσπαθούν να μαντεύσουν σε ποιο απευθύνεται ή τι μήνυμα περικλείει και αφετέρου άλλο μαντιναδολόγος (αυτός που γράφει μαντινάδες) και άλλο ριμαδόρος ( = αυτός που γράφει δίστιχα, ρίμες = ομοιοκαταληξίες).

Η μαντινάδα τη δουλειά του τηλέγραφου κάνει

πέμπει ο νιος τα σήματα κι η κοπελιά τα πιάνει

(Γ. Λέκας, πρόεδρος Κρητών στιχουργών)

Καράβι της παράδοσης είναι η μαντινάδα

Και κουβαλά νοήματα, ήθος και νοστιμάδα (Κ. Καλέργης, συγγραφέας)

Απλώς και κατ’ επέκταση «μαντινάδα» λέγεται κάθε δεκαπεντασύλλαβο και ομοιοκατάληκτο δίστιχο που εκφράζει κάποιο συναίσθημα ή δίδει κάποια πληροφορία ή διαπίστωση κ.α.

Σαν είναι ο τράγος δυνατός, δεν τονε σταίνει (κρατά) η μάντρα

Ο άνδρας κάνει τη γενιά κι όχι η γενιά τον άντρα

(Ελευθέριος Βενιζέλος)

Στέλνω σου χαιρετισματα μ’ έν’ άσπρο περιστέρι = 15 συλλαβές = ο 1ος στίχος

Κι η Παναγία κι ο Χριστός γρήγορα να σε φέρει. = 15 συλλαβές = ο 2ος στίχος

Η λέξη μαντινάδα ετυμολογικά παράγεται από τα θέματα των λέξεων: μαντεύω + άδω. Η λέξη μάντις - μαντεύω σημαίνει προ-μηνύω, προ-φητευω, προ-μαθαίνω κ.α., άρα χρησμολογώ., παραγωγή από τη ρίζα των λέξεων: μάω – μαίομα, μάνις ή μήνις (η), μηνύω, μήνυμα (το) κ.α. Η λέξη «(κ)άδω»> άδω σημαίνει τραγουδώ, ψάλω κ.τ.λ. απ΄όπου και τα λατινικά ca(n)do, candada ή cantata = ελληνικά καντάδα κ.α.

Κατ’ άλλους η λέξη μαντινάδα προέρχεται από το βενετσιάνικο matinada = ιταλικά mattino. Ωστόσο η βενετσιάνικη λέξη mane > mattino σημαίνει η αυγή, άρα έχει έννοια που δε συνάδει προς αυτή της ελληνικής λέξης «μαντινάδα». Αντίθετα η λέξη μαντινάδα είναι σχετική με τις λατινικές λέξεις mano ή mando > mandatum ( = το μαντάτο), manifesto (= η εντολή) κ.α. Λέξεις που είναι της αυτής ρίζας με τα ελληνικά: μήνις ή μάνις (η), μηνύω, μήνυμα, μαντεύω …. Παράβαλε και ότι όταν λέμε π.χ. «τα άκουσες τα μαντάτα» είναι σα να λέμε «μάντεψε τι μήνυμα ή συναισθήματα κ.τ.λ. σου φέρνω».

Σημειώνεται επίσης ότι:

1) Οι μαντινάδες είναι απρόσωπος λόγος, δηλαδή δεν φανερώνουν είτε το πρόσωπο στο οποίο απευθύνονται είτε το μήνυμα που περικλείουν (το περιεχόμενό τους) και γι αυτό άλλωστε και καλούνται έτσι, από το μαντεύω – μαντινάδα.

2) Οι μαντινάδες είναι και ο λόγος έκφρασης της μαντικής, του κλήδονα. Δηλαδή οι μαντινάδες είναι αφενός χρησμολογία και αφετέρου κάτι ως οι ψαλμοί στη Θρησκεία.

Αντιγραφή από τον Κρασανάκη

Η κάμπια και η πεταλούδα

Ἡ κάμπια καί ἡ πεταλούδα: Μερικοί κατηγοροῦν αὐτούς πού ἀσχολοῦνται μέ τήν ἐσωτερική ἀναζήτηση καί ἐξασκοῦν πνευματικές πειθαρχίες, ὅτι εἶναι ἐγωκεντρικά καί ἀντικοινωνικά ἄτομα. Αὐτό ὅμως πού θά ἔπρεπε νά καταλάβουν αὐτοί οἱ ἄνθρωποι εἶναι ὅτι, γιά πολλούς, αὐτός εἶναι ὁ δρόμος πρός τήν πραγματική ἔλλειψη ἐγωισμοῦ πού ἐπιτρέπει τήν ἀληθινή ὑπηρεσία στήν κοινωνία. Ἐφόσον ἕνα ἄτομο δέν ἔχει βρεῖ τό ἐσωτερικό κέντρο τῆς δύναμης, τῆς ἠρεμίας, τῶν ἀξιῶν, τῶν πεποιθήσεων καί τοῦ σκοποῦ τῆς ζωῆς του, θά παραμένει ἕνα μηχανάκι-ρομπότ πού πολύ λίγα ἔχει νά προσφέρει σ' αὐτούς πού εἶναι γύρω του. Θά χρειάζεται νά παίρνει ἀπό τήν κοινωνία. Εἶναι κοινωνικός ἄνθρωπος γιατί ἔχει ἀνάγκη νά πάρει, ὄχι γιατί μπορεῖ νά δώσει. Ἡ κάμπια ζεῖ τήν ζωή τῆς παίρνοντας. Ὅλο τρώει, ὅλη τήν ὥρα καί δέν προσφέρει καί πολλά στούς γύρω της. Μετά κλείνεται μέσα στό κουκούλι τῆς καί μεταμορφώνεται ἀπό μία καθόλου ἑλκυστική ὕπαρξη κολλημένη στήν γῆ, σέ μία πανέμορφη πεταλούδα πού τρώει λίγο καί προσφέρει πολλή ὀμορφιά μέ τήν ἐμφάνιση καί τήν κίνησή της.
Μέ τόν ἴδιο τρόπο οἱ ἄνθρωποι πού βρίσκονται στόν πνευματικό δρόμο ἀποκόβονται ἀπό τίς ἐξωτερικές δραστηριότητές τους καί κλείνονται προσωρινά σέ ἕνα κουκούλι ἀπό πνευματικές πειθαρχίες γιά νά μπορέσουν νά ἔρθουν σέ ἐπαφή μέ τόν ἐσωτερικό ἑαυτό τους. Κάποτε θά βγοῦν σιγά-σιγά ἀπό αὐτό τό μεταμορφωτικό στάδιο μέ θαυμάσιες ἰδιότητες πού θά μποροῦν νά προσφέρουν στούς γύρω τούς ὅπως εἶναι ἡ εἰρήνη, ἡ ἀγάπη καί ἡ σοφία.
Ἐσεῖς σέ ποιό στάδιο βρίσκεστε; Στήν κάμπια ποῦ μόνο παίρνει, στό κουκούλι ἤ στήν πεταλούδα; Πάντως χωρίς τό στάδιο μέσα στό κουκούλι εἶναι ἀπίθανο νά ἔχετε γίνει πεταλοῦδες.

Στον πολιτισμό του "το δικό μου" και "εγώ είμαι πιο"

Θά ἀρκοῦσε μόνο ἡ πρώτη ἀναφορά, ἀλλά εἶπα νά σᾶς φτιάξω τό κέφι. Ἔτσι θά κάνω μία συνολική καταχώρηση γιά τό θέμα τοῦ «σύγχρονου πολιτισμοῦ» μας…

-Αὔγουστος 1987, στοιχεῖα ἀπό φυλλάδιο γιά τήν εἰρήνη: Ὑπάρχουν σήμερα (δηλαδή το 1987) 50.000 πυρηνικές κεφαλές. Ἀναλογικά ἀντιστοιχοῦν 3 τόνοι δυναμίτιδας γιά κάθε ἄνδρα, γυναίκα ἤ παιδί στήν γῆ. Σέ κάθε 100.000 ἄτομα ἀντιστοιχοῦν 556 στρατιῶτες καί 85 γιατροί. Γιά κάθε στρατιώτη δαπανῶνται 20.000 δολάρια κατά μέσο ὄρο. Γιά κάθε μαθητή μόνο 380. Φανταστεῖτε τά σημερινά ποσοστά.

-Οἱ Μεγάλες Δυνάμεις ὑπέβαλλαν, κατά τήν διάρκεια τοῦ Ψυχροῦ Πολέμου, μεγάλες ὁμάδες πολιτῶν σέ μυστικά πειράματα. Προκαλοῦσαν μολύνσεις μέ χημικά ὄπλα, βακτηρίδια καί ραδιενεργά ὑλικά γιά νά διαπιστώσουν τήν τοξικότητά τους γιά πιθανή χρήση ἐναντίον τοῦ ἐχθροῦ!!!

-Οἱ Ρῶσοι τό 1954 χρησιμοποίησαν 45.000 ἄνδρες σάν πειραματόζωα προκειμένου νά μελετήσουν τίς συνέπειες τῆς ραδιενέργειας. Οἱ στρατιῶτες πού «κατέλαβαν» τήν περιοχή πού χτυπήθηκε ἀπό τήν ἀτομική βόμβα εἶχαν σάν μόνο προστατευτικό μέσον ἀντιασφυξιογόνες μάσκες! Ἀνάλογα πειράματα ἔκαναν καί οἱ Ἀμερικανοί.

-Ἀπό τό τέλος τοῦ ψυχροῦ πολέμου μέχρι σήμερα ἔχουν χαθεῖ στόν βόρειο Ἀτλαντικό 51 πυρηνικές κεφαλές καί 9 πυρηνικοί ἀντιδραστῆρες.

-Οἱ Ρῶσοι ἔκαναν τήν Βόρειο θάλασσα σκουπιδότοπο ὅπου ἔχουν ρίξει δεκάδες παλιούς πυρηνικούς ἀντιδραστῆρες καθώς καί ἀτομοκίνητα σκάφη. Σέ αὐτά μποροῦμε νά ὑπολογίσουμε ἀρκετά ἀμερικανικά καί ρωσικά ἀτομοκίνητα ὑποβρύχια ἐξοπλισμένα μέ πυραύλους πού εἶχαν πυρηνικές κεφαλές καί πού βυθίστηκαν σέ ἀτυχήματα κατά τόν Ψυχρό Πόλεμο.

-Οἱ Ἀμερικάνοι μόλυναν ἕνα μεγάλο μέρος τοῦ Εἰρηνικοῦ μέ τίς πυρηνικές δοκιμές στά νησιά Μπικίνι. Τό ἴδιο ἔκαναν καί οἱ Γάλλοι στά νησιά Μουρουρόα.

-Στό Σνεζνογκόρκ 200 πυρηνικοί ἀντιδραστῆρες, 80 πυρηνικά ὑποβρύχια, ἕνα φορτηγό πλοῖο φορτωμένο μέ ἐξαντλημένο πυρηνικό καύσιμο καί 20.000 ράβδοι ἐπίσης ἐξαντλημένου καυσίμου σέ ἀποθῆκες περιμένουν 1,5 δίς δολάρια (πού κανένας δέν θέλει νά πληρώσει) γιά νά ὑπάρξει μία «ἀσφαλής» διαχείρισή τους. Ὅλα αὐτά εἶναι «παρακαταθήκη» τῆς πάλαι ποτέ πανίσχηρης ΕΣΣΔ.
Δέν ξέρουμε τούς ἀντίστοιχους ἀμερικάνικους σκουπιδότοπους ἀφοῦ τά δολάρια ἐξασφαλίζουν σιωπή ἀλλά καί τήν συνεργασία φτωχῶν χωρῶν ὅπου θάβονται ἀπόβλητα.

-Οἱ Κινέζοι, Ἰνδοί, Πακιστανοί ἐπίσης ἀναπτύσσουν τόν σχετικό «πολιτισμό» παρά τήν φτώχεια τῶν λαῶν τους. Στά ἐργοστάσια παραγωγῆς ἠλεκτρισμοῦ σημειώνονται σχεδόν καθημερινά μικροατυχήματα πού προσθέτουν συνεχῶς νέες ποσότητες ραδιενέργειας στό περιβάλλον.

-Πρόσφατα πρέπει νά ἔπεσε καί ἕνα ἑλικόπτερο ἤ ἀεροπλάνο μας κάπου στήν Εὔβοια. Δέν εἶμαι σίγουρος γιατί δέν βλέπω εἰδήσεις. Κάποιοι ἔλεγαν ὅτι ὑπῆρχε κίνδυνος ραδιενέργειας. Σίγουρα θά ἦταν ἐξοπλισμένο μέ πυρομαχικά πού εἶχαν ἀπεμπλουτισμένο οὐράνιο.
Τί σημαίνει αὐτό;
Τό οὐράνιο πού δέν μπορεῖ νά χρησιμοποιηθεῖ πλέον σέ πυρηνικούς ἀντιδραστῆρες σάν καύσιμο εἶναι ἄχρηστο, κοστίζει χρήματα καί πιάνει τόπο. Ἐπιπλέον εἶναι πολύ βαρύ καί σκληρό σάν μέταλλο. Ὁ ἰδανικός τρόπος νά τό ξεφορτωθεῖς εἶναι νά τό κάνεις σφαῖρες καί βόμβες. Οἱ περίφημες διατρητικές ὀβίδες πού διαφήμιζαν οἱ Ἀμερικανοί πρίν ἐπιτεθοῦν στόν Σαντάμ ἦταν κατασκευασμένες μέ αὐτό τό οὐράνιο. Μποροῦσαν νά τρυπήσουν μεγάλο πάχος μπετόν ἤ χώματος πρίν ἐκραγοῦν. Θυμᾶμαι μάλιστα τούς Ἕλληνες παρουσιαστές νά ἀναφέρουν τό γεγονός σάν ἕνα νέο τεχνολογικό ἐπίτευγμα τονίζοντας ὅτι τό οὐράνιο σέ αὐτήν τήν μορφή εἶναι ἀσφαλές. Ὅμως μετά τήν ἔκρηξη τό οὐράνιο μετατρέπεται σέ σκόνη καί ἁπλώνεται παντοῦ.
Σήμερα εἶναι γνωστό ὅτι ἕνας κόκκος σκόνης ἀπεμπλουτισμένου οὐρανίου πού κάθεται στά πνευμόνια ἐκπέμπει ραδιενέργεια ἴση μέ μία ἀκτινογραφία θώρακος ἀνά ὤρα!
Γιά αὐτόν τόν λόγο βλέπατε στίς εἰδήσεις τούς Ἀμερικανούς «ἀπελευθερωτές» νά φορᾶνε μάσκες, σέ κάποιες περιπτώσεις, στόν πόλεμο τοῦ Κόλπου καί στόν πόλεμο τῆς Γιουγκοσλαβίας.
Ἐπιπλέον στήν Ἀδριατική ἔχει πέσει ἄγνωστος ἀριθμός βομβῶν. Τά ἀμερικανικά ἀεροπλάνα πρίν προσγειωθοῦν στά ἀεροδρόμια τῆς Ἰταλίας (ἐάν γιά κάποιον λόγο δέν εἶχαν ρίξει τίς βόμβες τους στούς κακούς Σέρβους) τίς πέταγαν στήν θάλασσα γιά λόγους ἀσφαλείας! Τό γεγονός πνίγηκε καί ἀναφέρθηκε ἐλάχιστα στίς εἰδήσεις.
Ἐπιπλέον στό Αἰγαῖο τό Ἑλληνικό ναυτικό ἔχει ρίξει (σέ γυμνάσια) περίπου 40.000 βλήματα ἀπεμπλουτισμένου οὐρανίου. Τήν ἴδια στιγμή οἱ Τοῦρκοι ἔχουν ρίξει ἄγνωστο ἀριθμό ἀπό τά 107.500 βλήματα πού πῆραν. (Κ. Ἐλευθεροτυπία 14/1/2001).
Ἄν βάλετε «καπάκι» καί τήν ραδιενέργεια πού φάγαμε ἀπό τό Τσερνόμπιλ, ἀλλά καί τίς (σίγουρες καί ἄγνωστες κατά τήν γνώμη μου) διαρροές ραδιενέργειας πού συμβαίνουν στά πυρηνικά ἐργοστάσια τῶν Βαλκανίων, τότε δέν πρέπει νά σᾶς παραξενεύει οὐ ὅλο καί περισσότεροι Ἕλληνες ἔχουν προβλήματα θυρεοειδοῦς καί οἱ καρκίνοι αὐξάνονται γενικά.
Μετά ἀπό ὅλα αὐτά μπορῶ νά ὑποστηρίξω ὅτι δέν ἔχουμε ἐξελιχθεῖ καθόλου. Ὁ πολιτισμός μας εἶναι ἀποκλειστικά τεχνολογικός καί καθόλου ἠθικός. Εἴμαστε οἱ ἴδιοι βάρβαροι τῶν σπηλαίων. Μόνο πού ἀντί γιά ρόπαλα ἔχουμε τώρα ἀεροπλάνα καί πυραύλους γιά νά βαρᾶμε ἀπό μακριά.
Ὅσοι εἶστε ἀρκετά ἀνόητοι γιά νά πιστεύετε ὅτι ζεῖτε σέ ἕναν πολιτισμένο κόσμο ἄς προσέχατε. Κάποτε θά ξυπνήσετε ἀπότομα...

Έτσι έ;

Κάποτε ἕνας γέρος σοφός, πού ζοῦσε στήν ἄκρη ἑνός χωριοῦ, κατηγορήθηκε ἀπό μία κοπέλα ὅτι τήν εἶχε ἀφήσει ἔγκυο. Ὅταν γέννησε οἱ γονεῖς τῆς πῆραν τό μωρό καί τό ἔδωσαν στόν σοφό γιά νά τό μεγαλώσει. Ἡ μόνη ἀντίδρασή του ἦταν νά πεῖ:

-Ἔτσι ἔ!

Ἔπειτα βρῆκε μία γυναίκα πού θά περιποιόταν τό μωρό καί θά τοῦ ἔδινε γάλα. Μετά ἀπό κάποιο διάστημα ἡ κοπέλα δέν ἄντεξε καί ὁμολόγησε ὅτι ὁ «δράστης» τῆς ἐγκυμοσύνης ἦταν ἄλλος. Οἱ γονεῖς ἐπέστρεψαν στόν σοφό καί πῆραν πάλι τό παιδί ζητώντας τοῦ συγνώμη. Ὁ σοφός εἶπε μόνο:

-Ἔτσι ἔ;

Σκεφτεῖτε τί θά γινόταν ἄν αὐτό συνέβαινε σέ ἐσᾶς. Θά ὑποφέρατε γιά τήν ἀδικία, γιά τά κουτσομπολιά τοῦ κόσμου καί γιά τό μωρό πού σας φόρτωσαν. Θά φωνάζατε, θά γκρινιάζατε καί θά περνούσατε πικρές ὧρες μέχρι νά ἀποδείξετε τήν ἀθωότητά σας. Δέν θά ἤσασταν ἱκανοί νά πεῖτε ἁπλά: Ἔτσι ἔ;

Ἡ δράση τοῦ ἀφυπνισμένου ἀνθρώπου

Ἦταν Παρασκευή ὅταν πῆγαν στό τζαμί γιά τήν προσευχή. Ὅταν ὁ Κάρυ (ἱερέας τῶν μουσουλμάνων) ἄρχισε τίς προσευχές, ὁ Νάβαμπ καί ἡ ἀκολουθία τοῦ γονάτισαν σύμφωνα μέ τήν μωαμεθανική ἱεροτελεστία. Ὅμως ὁ Νάνακ ἔμεινε ὄρθιος, ἀκίνητος, ἀμίλητος. Ὅταν τελείωσε ἡ ἱεροτελεστία ὁ Νάβαμπ ρώτησε ὀργισμένος τόν Νάνακ:
-Γιατί δέν συμμετεῖχες στήν ἱεροτελεστία ὅπως ἔπρεπε; Εἶσαι ψεύτης καί ἀπατεώνας. Δέν θά ἔπρεπε νά ἔρθεις ἐδῶ καί νά κάνεις αὐτό πού ἔκανες.
Ὁ Νάνακ ἀπάντησε:
-Ἐσεῖς γονατίσατε μέ τό πρόσωπό σας στό πάτωμα, ἐνῶ ὁ νοῦς σας πετοῦσε στά σύννεφα, γιατί σκεπτόσασταν τά ἄλογα τοῦ Κάνδαρ πού ἔπρεπε νά φέρετε καί ὄχι τήν προσευχή πού λέγατε. Ὅσον ἀφορᾶ τόν ἱερέα ἔκανε μηχανικά τήν τελετουργία, καθώς σκεπτόταν πώς μποροῦσε νά σώσει τήν φοράδα του, πού πρίν δυό μέρες εἶχε γεννήσει. Πῶς θά μποροῦσα ἐγώ νά προσεύχομαι μαζί μέ ἄτομα πού γονατίζουν ἀπό συνήθεια καί ἐπαναλαμβάνουν λόγια σάν παπαγάλοι;

Κινέζικος πολλαπλασιασμός

Οι Κινέζοι, με τον πανάρχαιο πολιτισμό τους, διασώζουν παραδοσιακές μεθόδους που προκαλούν έκπληξη πολλές φορές με την απλότητα και την αποτελεσματικότητά τους. Μάθετε να κάνετε πολλαπλασιασμό με τον κινέζικο τρόπο.

Μια ευκαιρία για σκέψη

Σέ ἕνα τσίρκο ὑπῆρχε ἕνας ἐλέφαντας, μεγάλος καί πολύ δυνατός, τό ἀγαπημένο ζῶο ὅλων τῶν παιδιῶν. Στίς παραστάσεις ἔκανε ἐπίδειξη τῆς τρομερῆς του δύναμης καί τοῦ τεράστιου ὄγκου του. Μετά τόν κρατοῦσαν δεμένο μέ μία ἁλυσίδα σέ ἕνα μικροσκοπικό παλούκι, χωμένο μερικά ἑκατοστά στό ἔδαφος. Ἕνα παιδάκι παρατήρησε πόσο μικρό εἶναι τό παλούκι πού τόν ἁλυσόδεναν καί πόσο εὔκολο ἦταν νά τό ξεριζώσει. Ρώτησε τόν θηριοδαμαστή:

-Μά δέν φοβάστε μήπως σας φύγει; μέ μία κίνηση μπορεῖ πανεύκολα νά τό ξεριζώσει καί νά τό σκάσει;

Ὁ θηριοδαμαστής χαμογέλασε καί τοῦ ἀπάντησε:

-Ὁ ἐλέφαντας δέν θά τό σκάσει ποτέ, γιατί ἀπό τότε πού ἦταν πολύ πολύ μικρός καί ἀδύναμος τόν ἔδεναν σέ αὐτό τό ἴδιο παλούκι. Τότε δέν μποροῦσε, ἀλλά δέν σκέφτηκε πώς ὅταν μεγαλώσει θά μπορεῖ. Καί τώρα δέν πρόκειται νά προσπαθήσει... 

Η κοινωνική δια-μόρφωση (από την οικογένεια, τους φίλους καιτα σχολεία), την οποία υφίσταται ένα μικρό παιδί, δημιουργεί ένα ισχυρό εγωιστικό "παλούκι". Σας κρατάει δεμένους σε συγκεκριμένες ΑΝΤΙΔΡΑΣΕΙΣ (όχι δράσεις), από τις οποίες δεν σκέφτεστε καν να απαλλαγείτε. 

και αν τυχόν κάποιος πάει να σας υποδείξει τον τρόπο θα γίνει αυτομάτως ο μεγαλύτερος εχθρός σας.

Το χρήσιμο και το άχρηστο

Σε ένα μακρινό δάσος, ένα όμορφο ελάφι, θαύμαζε τα κέρατά του και μισούσε τα άσχημα πόδια του. Μια μέρα όμως, παρουσιάστηκε ένας κυνηγός και τα άσχημα πόδια του ελαφιού του επέτρεψαν να το σκάσει και να σωθεί.
Κάποια άλλη φορά, τα όμορφα κέρατά του μπλέχτηκαν μέσα στους θάμνους και πριν μπορέσει να ξεφύγει το πυροβόλησαν...

Περί Ομπάμα

Ἀλήθεια, ἔχω μία ἀπορία:

Ὁ Ὀμπάμα ἦταν ἕνας φτωχός μιγάς (μαῦρος πατέρας, λευκή μάνα) πού ζοῦσε στήν Χαβάη μέ τήν γιαγιά του, μετά τόν χωρισμό τῶν γονιῶν του. Ξαφνικά ΚΑΠΟΙΟΣ τοῦ ἔδωσε ἕνα γερό βοήθημα, τό ὁποῖο τόν βοήθησε νά σπουδάσει στό καλύτερο ἰδιωτικό σχολεῖο τῆς Χαβάης.

Ἔτσι ἔκανε πραγματικότητα τό ἀμερικάνικο ὄνειρο. Μέσα σέ μερικές δεκαετίες ἀπό φουκαράς ἐρημοσπίτης γίνεται πρόεδρος τῆς ρατσιστικῆς γιά τούς μαύρους «ὑπερδύναμης» τῶν ΗΠΑ.

Καί γιά νά γίνεις πρόεδρος θέλει ΠΟΛΛΑ ΕΚΑΤΟΜΜΥΡΙΑ δολάρια καί δέν ἀρκεῖ νά εἶσαι καλό παιδάκι.

Αὐτό μου θυμίζει τήν ἄλλη περίπτωση τοῦ Σαρκοζί. Ὁ παππούς του πῆγε μετανάστης στήν Γαλλία καί ὁ ἐγγονός του ἔγινε πρόεδρος τῆς Γαλλίας. Σύμπτωση ὅτι εἶναι ἑβραϊκῆς καταγωγῆς;

Ὑπάρχουν δεκάδες φωτογραφίες τοῦ Ὀμπάμα μέ τό ἑβραϊκό καπελάκι, ἤ κάτω ἀπό τήν ἑβραϊκή σημαία. Ὁ φέρελπις νέος ἔδωσε τίς ἐξετάσεις του στούς σιωνιστές καί τίς πέρασε.

Ποτέ μου δέν κατάλαβα γιατί ὅλοι οἱ πρόεδροι ὅλων τῶν χωρῶν πρέπει νά πᾶνε στό Ἰσραήλ νά φορέσουν τό γνωστό καπελάκι καί νά προσκυνήσουν στό «τεῖχος τῶν δακρύων» (τά ἐρείπια τοῦ ναοῦ τοῦ Σολομώντα).

Ὅσο γιά τό πόσο σταθερός εἶναι στίς πολιτικές του δηλώσεις δεῖτε τήν ἑπόμενη γελοιογραφία.

Ἔτσι καί ὁ Ὀμπάμα ἔδωσε τίς σχετικές ἐξετάσεις στήν AIPAC.

ΗΠΑ και πολιτισμός

100.000.000 ἑκατομμύρια δέντρα κόβονται κάθε χρόνο στίς ΗΠΑ γιά νά γίνει τό χαρτί πού χρησιμοποιεῖται σέ διαφημιστικά.

1.000.000 πλαστικά ποτήρια χρησιμοποιοῦνται στίς ἀμερικανικές ἀερογραμμές κάθε ἕξι ὦρες.

32.000 ἐγχειρήσεις γιά τεχνητή αὔξηση στήθους γίνονταν κάθε μήνα τό 2006.

2.000.000 πλαστικά μπουκάλια ἀναψυκτικῶν χρησιμοποιοῦνται στίς ΗΠΑ κάθε πέντε λεπτά.

83.000 ἄνθρωποι κρατήθηκαν στίς ΗΠΑ, χωρίς δίκη καί χωρίς τίς νόμιμες διαδικασίες, κατά τήν διάρκεια τοῦ «πολέμου κατά τῆς τρομοκρατίας».

200.000 Ἀμερικανοί πεθαίνουν ἀπό κάπνισμα κάθε ἕξι μῆνες.

11.000 ἐμπορικές ἀεροπορικές πτήσεις γίνονται κάθε ὀκτώ ὧρες στίς ΗΠΑ.

2.300.000 ἀμερικανοί φυλακίστηκαν τό 2005.

426.000 κινητά ἀποσύρονται κάθε μέρα στίς ΗΠΑ.

1.140.000 χαρτοσακοῦλες σοῦπερ μάρκετ χρησιμοποιοῦνται κάθε ὥρα στίς ΗΠΑ.

212.000 κουτιά ἀναψυκτικῶν χρησιμοποιοῦνται κάθε λεπτό στίς ΗΠΑ.

410.000 πλαστικά ποτήρια χρησιμοποιοῦνται στίς ΗΠΑ κάθε 15 λεπτά.

65.000 νέοι, κάτω τῶν 18, ἐθίζονται στό τσιγάρο κάθε μήνα στίς ΗΠΑ.

9.000.000 παιδιά ἦταν ἀνασφάλιστα τό 2007 στίς ΗΠΑ.

4.000 τζίπ Γιοῦκον τήν ἑβδομάδα πουλιοῦνται στίς ΗΠΑ.

213.000 εἰσαγωγές γίνονται στά ἐπείγοντα περιστατικά στίς ΗΠΑ λόγω ἐσφαλμένης χρήσης ἤ κατάχρησης παυσίπονων.

29.569 ὅπλα «σκότωσαν» στίς ΗΠΑ τό 2004.

60.000 πλαστικές σακοῦλες χρησιμοποιοῦνται κάθε πέντε δευτερόλεπτα στίς ΗΠΑ.

15.000.000 φύλλα χαρτί Α4 χρησιμοποιοῦνται στίς ΗΠΑ κάθε πέντε λεπτά.

3,6 ἑκατομμύρια τζίπ πουλήθηκαν στίς ΗΠΑ τό 2004.

12.500.000 δολάρια ξοδεύονται ἀπό τίς ΗΠΑ κάθε ὥρα γιά τόν πόλεμο στό Ἰράκ.

6 δισεκατομμύρια μπαταρίες τόν χρόνο κατασκευάζονται ἀπό τήν Energizer. Ἐπειδή τώρα δέν χρησιμοποιεῖται μόλυβδος ἡ ἐταιρία θέλει νά σταματήσει ἡ ἀνακύκλωσή τους!
30.000 κοντέϊνερ μέ προϊόντα μπαίνουν στά ἀμερικανικά λιμάνια κάθε 12 ὧρες.

Περί καταπίεσης τῶν δυό φύλων

Ἦταν ἕτοιμοι νά παντρέψουν ἕνα 4χρονο κοριτσάκι μέ ἕνα 7χρονο ἀγόρι στό Πακιστάν, προκειμένου ἡ οἰκογένεια τῆς «νύφης» νά ἀποπληρώσει τά χρέη της…
Ἡ τελετή τοῦ γάμου ἀκυρώθηκε μετά ἀπό ἐπέμβαση τῆς ἀστυνομίας.

«Ἀντιληφθήκαμε ὅτι τίς δυό τελευταῖες ἡμέρες γινόντουσαν συγκεντρώσεις στό σπίτι. Χθές τό βράδυ πήγαμε καί εἴδαμε τό κοριτσάκι νά φορᾶ νυφικό καί ἑτοιμαζόταν νά παντρευτεῖ. Ἔτσι καλέσαμε τήν ἀστυνομία» δήλωσε ὁ κυβερνητικός ἀξιωματούχος τῆς περιφέρειας, Ναζακάτ Χουσεΐν.

Ἔπειτα ἀπό τίς καταγγελίες τῶν γειτόνων, ἡ ἀστυνομία εἰσέβαλε τήν Πέμπτη (30/10) σέ κατοικία στό Καράτσι καί ἐμπόδισε τήν τελετή. Ὅπως εἶπε ὁ Χουσεΐν, μετά τό γάμο τοῦ κοριτσιοῦ ὁ πατέρας του θά εἰσέπραττε περίπου 500.000 ρουπίες (6.138 δολάρια).

Ἡ ἀστυνομία συνέλαβε τόν κληρικό πού θά τελοῦσε τό γάμο καί τόν πατέρα τοῦ ἀγοριοῦ. Ὁ πατέρας τοῦ κοριτσιοῦ κατάφερε νά διαφύγει.

Ὁ νόμος στό Πακιστᾶν ἐπιτρέπει τούς γάμους ἀπό 18 ἐτῶν, ἀλλά κάποιοι νόμοι τοῦ Ἰσλάμ ἐπιτρέπουν στά κορίτσια νά παντρευτοῦν μετά τήν ἐφηβεία. Πολλά εἶναι τά κορίτσια πού παντρεύονται παράνομα προκειμένου νά ἀποπληρωθοῦν χρέη τῶν οἰκογενειῶν τους.

Τιμητική Εκδήλωση για ξεχωριστό Έλληνα γλωσσομαθή

Ο μεταφραστής της Ευρωπαϊκής Επιτροπής που μιλάει 32 γλώσσες!
Ο φετινός εορτασμός της Ευρωπαϊκής Ημέρας Γλωσσών στις 26 Σεπτεμβρίου 2008 είχε ιδιαίτερη σημασία για την πατρίδα μας, καθώς ένας Έλληνας ο κ. Ιωάννης Οικονόμου παρουσιάστηκε σε ειδική εκδήλωση, που διοργανώθηκε από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή, ως ο πλέον πολύγλωσσος μεταφραστής στην υπηρεσία της Ευρωπαϊκής Ένωσης, διότι απλά.. μιλάει μόνο 32 γλώσσες!!
«Η εκμάθηση ξένων γλωσσών είναι για μένα μια γέφυρα ανάμεσα σε διαφορετικούς πολιτισμούς», δήλωσε ο κ. Οικονόμου, συνέχισε δε ότι κάθε γλώσσα είναι φορέας παιδείας, θρησκείας και πολιτισμού, και ολοκλήρωσε τη σκέψη του λέγοντας «..για να μάθεις μια γλώσσα πρέπει να την αγαπήσεις, να αφήσεις τον πολιτισμό της να σε ποτίσει». Ο πολύγλωσσος Έλληνας εργάστηκε από το 1996 ως διερμηνέας σε επτά γλώσσες στην Ευρωπαϊκή Επιτροπή και από το 2002 εργάζεται στη μεταφραστική υπηρεσία της Επιτροπής. Μεγαλωμένος σε μια από τις πιο τουριστικές περιοχές της Ελλάδας, στα Χανιά της Κρήτης, ο κ. Οικονόμου δηλώνει ότι από πολύ μικρός γοητευόταν από τους «διαφορετικούς ήχους» των τουριστών. Σε ηλικία 5 ετών, ζήτησε από τους γονείς του να μάθει Αγγλικά. Μετά από δύο χρόνια θέλησε να μάθει Γερμανικά, συνέχισε με τα Ιταλικά και τα Γαλλικά και όταν αποφοίτησε από το Λύκειο μιλούσε ήδη 8 γλώσσες, μεταξύ των οποίων Ρωσικά, Τουρκικά και Αραβικά. Σπούδασε στο Τμήμα Γλωσσολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου της Θεσσαλονίκης, όπου αποφοίτησε με Άριστα, και έλαβε υποτροφία από το Ίδρυμα Ωνάση για να κάνει μεταπτυχιακές σπουδές στα Σανσκριτικά στο Πανεπιστήμιο Κολούμπια της Νέας Υόρκης και στη συνέχεια διδακτορική διατριβή στην Ινδοευρωπαϊκή Γλωσσολογία στο Πανεπιστήμιο Χάρβαρντ. Το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο τον πρόλαβε πριν ολοκληρώσει το διδακτορικό του, προσφέροντάς του υποτροφία για σπουδές διερμηνείας στην Τενερίφη και τον προσέλαβε στις τάξεις του αμέσως μετά. Σήμερα μιλάει πολύ καλά 16 γλώσσες και μπορεί να διαβάσει και να εκφραστεί σε άλλες 16.

http://e-emphasis.sch.gr/articles.php?pId=1&iId=21&sId=407&aId=651

Και εις ανώτερα

Δορυφόρος από Έλληνες φοιτητές
Θα εκτοξευθεί τον Σεπτέμβριο από τον Ευρωπαϊκό Οργανισμό Διαστήματος
ΡΕΠΟΡΤΑΖ: Στέφανος Κρίκκης

Ο Δημήτρης Λάμπρου και ο Αντώνης Βαβουλιώτης, Άγγελος Μιαρης, Θανάσης Μπαλτόπουλος, Βασίλης Δρακονάκης, Χρήστος Αργυράκης, Ηλίας Σπηλιωτόπουλος και Μιχάλης Τουρλούκης εργάστηκαν μαζί με Ευρωπαίους φοιτητές και τεχνικούς, για την κατασκευή του δορυφόρου .
Με τη σφραγίδα «made in Greece» στις μηχανές του, ο πρώτος ευρωπαϊκός δορυφόρος σχεδιασμένος και κατασκευασμένος από φοιτητές ετοιμάζεται να εκτοξευτεί στο Διάστημα, στα μέσα του ερχόμενου Σεπτεμβρίου: σχεδιάστηκε από ελληνικά χέρια!
Δορυφόρο Νέων Μηχανικών ονόμασε το πρόγραμμα της κατασκευής του ο Ευρωπαϊκός Οργανισμός Διαστήματος (ΕSΑ) και κάλεσε να συμμετάσχουν φοιτητές από όλες τις χώρες-μέλη του. Ανάμεσά τους πήγαν και φοιτητές του Πανεπιστημίου της Πάτρας, από το Εργαστήριο Τεχνικής Μηχανικής του Τμήματος Μηχανολόγων και Αεροναυπηγών Μηχανικών οι οποίοι ανέλαβαν να φτιάξουν τα μηχανικά μέρη του δορυφόρου. Ο ΥΕS2, όπως αποκαλείται ο δορυφόρος, ήταν από την αρχή της κατασκευής του μια μεγάλη πρόκληση γιατί οι φοιτητές και κυρίως ο Δημήτρης Λάμπρου που είχε αναλάβει τη σχεδίασή του- έπρεπε να «κόβουν» και να «ράβουν» με τον όγκο και τα κιλά του δορυφόρου κάθε φορά που ο ΕSΑ έδινε και διαφορετικές προδιαγραφές. Παρόλα αυτά, οι Έλληνες φοιτητές κατάφεραν να φτιάξουν τον δορυφόρο που έχει ύψος κάτι περισσότερο από ένα μέτρο και ζυγίζει περίπου 32 κιλά. «Αν υπολογίσει κανείς ότι η εκτόξευση ενός δορυφόρου κοστολογείται προς 10.000 δολάρια ανά κιλό βάρους, τότε εύκολα γίνεται κατανοητό πόσοι περιορισμοί υπάρχουν και πόσο πολλά πράγματα πρέπει να στριμωχτούν σε πολύ μικρό όγκο», λέει στα «ΝΕΑ» ο Δημήτρης Λάμπρου: Έχει πια αποφοιτήσει από το Πανεπιστήμιο Πάτρας και τον καιρό αυτό βρίσκεται στο Εργαστήριο Αεροπροώθησης της ΝΑSΑ (JΡL) για να κάνει την πρακτική του εξάσκηση σε ένα πρόγραμμα ρομποτικής εξερεύνησης του Άρη που θα αρχίσει μετά το 2015.
Η κατασκευή του δορυφόρου διήρκεσε περίπου 4 χρόνια. Βέβαια ο «ελληνικός» ΥΕS2 διαφέρει από τους εκατοντάδες άλλους δορυφόρους που βρίσκονται σε τροχιά γύρω από τη Γη, επειδή οι αποστολές που θα αναλαμβάνει θα είναι διαφορετικές από αυτές που συνηθίσαμε να βλέπουμε μέχρι τώρα.
«Ο ΥΕS2 διαθέτει μια κάψουλα στην οποία μπορεί να τοποθετηθούν αντικείμενα από το Διάστημα και να επιστρέψουν με ασφάλεια στη Γη», προσθέτει ο Δημήτρης Λάμπρου. «Βέβαια στην πρώτη αποστολή δεν θα φέρει τίποτα πίσω στη Γη, αλλά θα είναι μια δοκιμαστική πτήση για να ελέγξουμε τα ποσοστά ασφάλειας που του παρέχουν τα συστήματα εισόδου στην ατμόσφαιρα».