Παιδεία: Τι του λείπει του ψωριάρη;

Η παροιμία πάει γάντι σε αυτήν την περίπτωση: Τί του λείπει του ψωριάρη; Φούντα με μαργαριτάρι!
Τι λείπει στην Παιδεία μας;
Μήπως λείπουν καθηγητές;
Μήπως λείπουν σύγχρονες αίθουσες;
Μήπως λείπει εξοπλισμός και διδακτικά μέσα;
Μήπως λείπει προγραμματισμός;
Μήπως λείπει προσοχή από την Πολιτεία;
ΟΧΙ ΒΕΒΑΙΑ!!!
Εκείνο που λείπει είναι ο περαιτέρω εκδημοκρατισμός της και η αναβίωση των 15μελών.
Αναφέρει ο υπουργός Κ. Γαβρόγλου: «Επιδίωξή μας είναι η θεσμοθέτηση διαδικασιών κατά τις οποίες θα συμμετέχουν οι μαθητές ακόμα και του Δημοτικού, ώστε οι κανόνες συνύπαρξης στο σχολείο να μην έρχονται ως αποφάσεις που επιβάλλονται άνωθεν, αλλά ως ένα κοινωνικό συμβόλαιο που συζητείται».
Η ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΙΚΗ ΠΡΟΘΕΣΗ σε όλο της το μεγαλείο.
Εγώ θα προτείνω στον Τσίπρα και στους συν-αυτώ μία πρωτοποριακή ιδέα:
Να βάλουν τα 15μελή συμβούλια των πιτσιρικάδων (που δεν μπορούν να δουν πιο μακριά από το βρακί τους) να κανονίζουν τα του σχολείου. Να διορίζουν «δημοκράτες» και να διώχνουν «φασίστες» καθηγητές, να φτιάχνουν το διδακτικό πρόγραμμα, και γενικά να δημιουργήσουν το σχολείο που ονειρεύονται.
Φυσικά τα ΑΚΡΙΒΑ ιδιωτικά σχολεία και πανεπιστήμια στα οποία μόνο οι πλούσιοι και οι πολιτικοί στέλνουν τα παιδιά τους δεν έχουν καμία σχέση με τα αντίστοιχα δημόσια ελληνικά. Εκεί όποιος πάει να το παίξει επαναστάτης και «αντιρρησίας συστήματος» απλά τον αφαλοκόβουν. Βρείτε μου μία κατάληψη από φοιτητές στο Χάρβαρντ ή ένα γκράφιτι στους τοίχους του Γέιλ και θα παραδεχθώ ότι έκανα λάθος.
Όσο για εσάς μην ανησυχείτε. Η δημόσια εκπαίδευση μετατρέπεται και προσομοιάζει στην αντίστοιχη πολύ μοντέρνα αμερικανική με ταχείς ρυθμούς. Και όσοι δεν έχετε χρήμα για να στείλετε τα παιδιά σας στο Χάρβαρντ ή αλλού, στην καλύτερη θα βγάλετε «μορφωμένους» και ΑΝΕΙΔΙΚΕΥΤΟΥΣ πτυχιούχους, οι οποίοι θα μπορέσουν -αν είναι πολύ τυχεροί- να γίνουν ντελιβεράδες στα σαβουροταχυφαγεία ή να πουλάνε ηλεκτρονικά γκάτζετ στις αλυσίδες ηλεκτρονικών.
Και δείτε μερικές εικόνες από ένα μουσικό βίντεο, όπου μία προκλητική «δασκάλα» βρίσκεται σε μία τάξη με θανάσιμα βαριεστημένους μαθητές. Που ονειρεύονται μόνο πάρτι και ακριβά αυτοκίνητα. Δείτε ένα μικρό κομμάτι από το μέλλον που σας επιφυλάσσει η Νέα Τάξη. Η οποία παρεμπιπτόντως ΕΠΑΨΕ ΝΑ ΑΥΤΟΟΝΟΜΑΖΕΤΑΙ ΕΤΣΙ.

Φάρμακο για γρίπη και ιώσεις

Εχθές μου είπαν για ένα πρακτικό φάρμακο. Ισχυρίστηκαν ότι είναι πολύ καλό. Φυσικά δεν μπορώ να ξέρω τι γίνεται ακριβώς και πόσο δραστικό είναι. Αλλά επειδή ποτέ δεν ξέρει κανείς αναθέτω την έρευνα σε εσάς! Τώρα ειδικά που σέρνονται ιώσεις και γρίπες ίσως να κάνει πράγματι καλό.
Χρησιμοποιούμε το φάρμακο ΜΟΛΙΣ αισθανθούμε τα πρώτα συμπτώματα. Υποτίθεται ότι θα γίνετε καλά από μία μέχρι τρεις περίπου μέρες.

Τρόπος παρασκευής:
Παίρνουμε τρία φλιτζανάκια του καφέ. Στο πρώτο βάζουμε κόκκινο καυτερό πιπέρι, στο δεύτερο τρία ξυλάκια κανέλας (θεωρητικά Κεϋλάνης) ελαφρώς σπασμένα (για να χωρέσουν στο φλιτζάνι), και στο τρίτο βάζουμε μία κουταλιά της σούπας χαμομήλι.
Βράζουμε μία κούπα νερό και την ρίχνουμε στα τρία φλιτζάνια. Τα αφήνουμε για μισή ώρα. Σουρώνουμε, τα ανακατεύουμε όλα μαζί και συμπληρώνουμε μία κουταλιά μέλι.

Την ποσότητα αυτή την πίνουμε την ίδια μέρα σε δύο ή τρεις δόσεις πρωί, μεσημέρι και βράδυ.

Αν δεν περάσουν τα συμπτώματα, την άλλη μέρα φτιάχνουμε καινούριο.

Καλή χρονιά και καλά αποτελέσματα!

Γνωμικά

Αν δεν ξέρεις που πηγαίνεις, πρέπει τουλάχιστον να ξέρεις από πού έρχεσαι.

Εσείς;
Ξέρετε από πού ερχόσαστε;
Ξέρετε για τους προγόνους σας;
Ξέρετε την πανάρχαια «ηλιακή» γλώσσα τους;
Ξέρετε για τα πανάρχαια έθιμά τους;
Έχετε αποκτήσει κάτι από τον πολιτισμό τους;
Ή έχετε καταντήσει σαν τις αρχαίες κέλτικες ευρωπαϊκές φυλές;
Οι σημερινοί απόγονοί τους δεν έχουν ιδέα για την αρχαία «ηλιακή» Ρουνική γραφή. Μερικοί μόνο αυτόκλητοι «δάσκαλοι» κερδοσκοπούν επάνω στα μυστηριώδη σύμβολα. Και πουλάνε σοφία στους ανεγκέφαλους Κέλτες που κατάντησαν να ξέρουν πλέον μόνο από κινητά και γκάτζετ, θεωρώντας τις Ρούνες ορνιθοσκαλίσματα και χάσιμο χρόνου.
Σαν τους νεοέλληνες του Ελλαντιστάν ένα πράμα.
Τώρα το πού θα καταλήξει ο δρόμος και των δύο δεν χρειάζεται και πολύ μυαλό για να προβλεφθεί. Και προφανώς δεν έχει σχέση με κανένα μέλλον…

Η λογοκρισία των Google Maps

Η σημερινή ανθρωπότητα με τα τρομερά «επιτεύγματά» της, δεν διαφέρει και πολύ από την ανθρωπότητα που πίστευε ότι η γη ήταν επίπεδη και στηριζόταν σε κολώνες.
Καλά. Εσείς είσαστε πολύ προοδευμένοι για να πιστεύετε τέτοιες βλακείες!
Αλλά όμως πιστεύετε τις κυβερνήσεις που σας πουλάνε φύκια για μεταξωτές κορδέλες.
Και πιστεύετε επίσης ότι αερολογία θα σας πουν οι πολυεθνικές που πλουτίζουν από εσάς.
Ένα τέτοιο παραμύθι-αερολογία ολκής (χειρότερο από το παραμύθι της επίπεδης γης) είναι η «ελεύθερη πρόσβαση στην πληροφόρηση».
Παράδειγμα; Έχετε ακούσει ποτέ τον Άσαντ (ή τον Καντάφι, ή τον Σαντάμ Χουσείν παλιότερα) να μιλάει και να σας μεταφράζουν άμεσα αυτά που λέει; ΠΟΤΕ! Ακούτε μόνο τον παρουσιαστή να λέει με πολύ λίγα λόγια ότι ο Άσαντ δήλωσε αυτό ή εκείνο.
Ένα ανάλογο παραμύθι παίζει και με την Google. Στους χάρτες της, μπορείτε να δείτε με κάθε λεπτομέρεια την Λευκό Οίκο (εικόνα 1). Όμως δεν μπορείτε να δείτε καθόλου τους πάγους του Βόρειου Πόλου (εικόνα 2). Απλά είναι ανύπαρκτοι! Προφανώς έχουν «κάτι» επάνω τους που δεν πρέπει να δείτε.
Το αντίθετο συμβαίνει στον Νότιο Πόλο όπου φαίνονται μεν οι πάγοι, αλλά τεράστιες περιοχές εμφανίζονται θολωμένες όταν ζουμάρετε πολύ.
Το θόλωμα αυτό σταδιακά εμφανίζεται και στην θάλασσα. Μεγάλες περιοχές φαίνονται να έχουν περαστεί με «βούρτσα» και να είναι θολές. Επίσης κάποιες σημαντικές λεπτομέρειες εξαφανίζονται αργά και σταθερά από τους χάρτες. Στην εικόνα 3 βλέπετε την γενική περιοχή από όπου είναι παρμένη η εικόνα 4. Αν μεγεθύνετε το σημείο όπου βρίσκεται ο κίτρινος κύκλος, θα δείτε ένα πολύ περίεργο «κατασκεύασμα» (εικόνα 4) που μοιάζει με τεράστια τετράγωνα. Η εικόνα είναι πολύ θολή. Έχει χαλάσει σε σχέση με την εικόνα 5, η οποία βρίσκεται στην ανάρτηση «Θεωρίες συνομωσίας (Ατλαντίδα)», της 29ης Νοεμβρίου 2014.
Και το πιο ενδιαφέρον είναι ότι στην εικόνα που υπήρχε στο σβησμένο μου μπλόγκ οι γραμμές φαίνονταν πεντακάθαρα και με πολύ μεγάλη λεπτομέρεια.
Για να δείτε καλύτερα αυτήν την λεπτομέρεια κατεργάστηκα το χρώμα για να φαίνονται λίγο περισσότερο οι «δρόμοι» στον βυθό (εικόνα 6).
Μπορώ να προβλέψω ότι σε μερικά χρόνια αυτό και αρκετά άλλα θα χαθούν. Και θα δοθεί μία αόριστη αδικαιολόγητη δικαιολογία σχετικά με κάποιας τεχνικής φύσεως θέματα.
Δεν ξέρω για εσάς αλλά εμένα μου φαίνεται για λογοκρισία. Βαριάς μορφής.

Ο δυνάστης νους

Ή «Φωνή βοώντος εν τη ερήμω»
Κατ’ αρχήν το μεταφράζω στην γλώσσα του Νεοελλαντιστάν: «Η φωνή κάποιου που φωνάζει πολύ δυνατά μέσα στην έρημο».
Πάντοτε, κατά την τριακονταετή περίπου «θητεία» μου στα θέματα του «εσωτερικού ανθρώπου», σε κάποια γωνία του ψυχισμού μου υπάρχει μία «κατάσταση ερήμου».
Έχω ανακαλύψει μερικά χρήσιμα πράγματα και αυτή η ανακάλυψη δημιουργεί τεράστια πίεση. Και είμαι αναγκασμένος να την εκτονώνω προσπαθώντας να μιλήσω στους άλλους για αυτήν την ανακάλυψη.
Δεν προσπαθώ να τους βάλω με το ζόρι να αποδεχθούν τις απόψεις μου.
Δεν ενδιαφέρομαι να αποκτήσω φήμη.
Δεν στοχεύω σε ακόλουθους στο διαδίκτυο, ούτε και πολλά κλικ.
Δεν ψάχνω οπαδούς σε μία δική μου σχολή.
Με αφήνει αδιάφορο η πρόσβαση στα ΜΜΕ για την δεκαπεντάλεπτη δόξα και την επιβεβαίωση της «σοφίας» μου.
Το μόνο που με ενδιαφέρει είναι να καταλάβει κάποιος (έστω και ένας) τι λέω.
Και αυτό δημιουργεί ένα συναίσθημα απελπισίας, γιατί ξέρω πολύ καλά ότι ελάχιστα άτομα (έως κανένα) θα καταφέρουν να αντιληφθούν αυτά που λέω.
Ο λόγος είναι ο ΚΑΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ μέσα στο κεφάλι μας. Ο ΝΟΥΣ μας δεν μας αφήνει να αντιληφθούμε εκείνο που ακούμε ή διαβάζουμε. Αρχίζει αμέσως να το συγκρίνει με όσα έχουμε διαβάσει και αποδεχθεί ως αληθινά, ενώ ταυτόχρονα σχηματίζει ήδη θετική ή αρνητική ιδέα. Και το χειρότερο έχει έτοιμη την «τρομερή» απάντησή του μόλις ο άλλος ανοίξει το στόμα του για να μιλήσει.
Αυτή η λειτουργία του ΚΑΚΟΥ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑ είναι απίστευτα βίαιη και δεν σας αφήνει το παραμικρό περιθώριο να καταλάβετε κάτι έξω από τις πεποιθήσεις που σας έχουν εμφυτεύσει.
Λέγοντας τα πράγματα με το όνομά τους είσαστε ανίκανοι να λειτουργήσετε αυτόνομα και χωρίς τον διανοητικό δυνάστη σας.
Δείτε το βίντεο, σκεφτείτε λίγο την πληροφορία και καλές γιορτές.

Άγιος Βασίλης και Νέα Τάξη

Είδα εχθές ένα άρθρο στο οποίο αναφερόταν ότι κάποιοι καλοί βρετανοί επιστήμονες θέλουν λέει να σώσουν τα παιδιά!
Ισχυρίζονται λέει ότι είναι κακό πράμα να λέτε στα παιδιά σας ότι υπάρχει Άγιος Βασίλης. Είναι λέει τρομακτικό το γεγονός ότι «κάποιος» τα παρακολουθεί για να βλέπει αν κάθονται φρόνιμα όλο τον χρόνο ώστε να τους φέρει δώρα.
Επομένως, συμπερασματικά, θα πρέπει να θεωρήσουμε ότι και το να μαθαίνουν τα παιδιά ότι υπάρχει θεός ή τέλος πάντων κάτι ανώτερο από αυτά, το οποίο επίσης τα παρακολουθεί για να δει «αν είναι καλά παιδιά», θα είναι εξίσου τρομακτικό. Οπότε καλόν θα ήταν να μετατρέψετε τα παιδιά σας σε «άδεια δοχεία», χωρίς κανενός είδους ηθική διδαχή ή πνευματική ανησυχία.
Οι καλοί επιστήμονες, που τόσο ανησυχούν για τα παιδιά σας δεν φαίνεται να ανησυχούν καθόλου:
-για τα χιλιάδες βίαια βιντεοπαιχνίδια που παίζουν τα παιδιά στις παιχνιδομηχανές ή στο διαδίκτυο…
-για τα φρικτά κινούμενα σχέδια με δράκουλες τέρατα και παραμορφωμένους ανθρώπους, που παρακολουθούν τα παιδιά στα «παιδικά» κανάλια.
-για την πρόωρη (και προφανώς ψυχοφθόρο) μύηση των παιδιών στο σεξ, ακόμα και από την ηλικία των δέκα ετών, την οποία προωθεί το Χόλυγουντ μέσα από τις σεξουαλικές σκηνές με ήρωες «ερωτευμένα» ανήλικα πιτσιρίκια, ούτε καν προεφηβικής ηλικίας.
-για το ότι τα παιδιά δεν έχουν πια μπαμπά και μαμά αλλά γονέα Α και γονέα Β.
-για το αν είναι καλό για την ψυχική υγεία των παιδιών να έχουν δύο μπαμπάδες ή δύο μαμάδες ή και τρεις-τέσσερις, σύμφωνα με τους τελευταίους (και πολύ εξελιγμένους ανθρωπιστικούς) νόμους της Αγγλίας.
-για το ότι ο κάθε παιδεραστής θα μπορεί πλέον δηλώνοντας «υπερήφανος γκέι» να υιοθετεί αθώα θύματα για τις ορέξεις του.
-για το ότι τα παιδιά βομβαρδίζονται συνεχώς με αφύσικες εικόνες αμφισεξουαλικών ηρώων. Δείτε το Ύπουλη νεοταξική προπαγάνδα.
-για το ότι βομβαρδίζονται με αφύσικες για την ηλικία τους ιδέες. Σto Shark Lake (όπου ένας καρχαρίας παίζει τον ρόλο του κακού) η ηρωίδα αστυνομικός που έχει υιοθετήσει μία πιτσιρίκα της λέει ότι ο συμμαθητής της είναι σεξιστής!!! Και αυτό επειδή ο πιτσιρίκος είπε ότι ένας άνδρας αστυνομικός έπρεπε να πιάσει τον καρχαρία και όχι αυτή. Ορίστε και ο επίμαχος διάλογος παρμένος από τους υπότιτλους:
00:19:59,700 --> 00:20:02,704
Well, Patrick is sexist,
now go wash your hands.
00:20:02,820 --> 00:20:04,151
Mom, he's nine.
00:20:04,260 --> 00:20:05,671
He's still sexist.

-Λοιπόν ο Πάτρικ είναι σεξιστής. Τώρα, πήγαινε να πλύνεις τα χέρια σου.
-Μαμά, είναι μόνο 9 χρόνων.
-Και πάλι, είναι σεξιστής.

Με λίγα λόγια η αστυνόμος θεωρεί το πιτσιρίκι «αρσενικό σοβινιστικό γουρούνι» και έτσι θα το έλεγε αν οι διάλογοι δεν ήταν γραμμένοι με πολιτικά ορθό τρόπο.
Και η «απλή» αυτή φράση, μαζί με εκατοντάδες άλλες που συνήθως δεν προσέχουμε και πολύ, θα δηλητηριάζει αργά και σταθερά τα μυαλά των αθώων παιδιών.
Για όλα αυτά και για πολλά άλλα οι καλοί βρετανοί ψυχίατροι δεν ανησυχούν καθόλου.
Ανησυχούν όμως μήπως κάνετε τα παιδιά σας  όχι «δημοκράτες» σαν και αυτούς αλλά «φασίστες», αφού με λίγα λόγια είναι γνωστό ότι οι φασίστες είναι άτομα  ομοφοβικά ή θρησκευόμενα.
Και οι ντόπιοι ψυχο-«ειδικοί», που απλά αναπαράγουν σαν παπαγάλοι αυτά που τους έμαθαν, δεν θα αργήσουν να υιοθετήσουν τις νέες προχωρημένες ιδέες και να τις διαφημίζουν στα απύθμενης κενότητας πρωινο-μεσημεριανάδικα. Και όλες οι λατρευτές σας τηλεπερσόνες, θα θαυμάζουν τις γνώσεις των ειδικών και θα συμφωνούν, με την σειρά τους, με τα νέα καταπληκτικά επιστημονικά συμπεράσματα,
Εσείς μπορείτε να κοιμάστε ήσυχα. Άλλοι ανησυχούν «πριν από εσάς για εσάς».
Ούτε και να ανησυχείτε «για αυτά που γίνονται για εσάς χωρίς εσάς». Μπορεί να εμποδίσετε την πρόοδο της κοινωνίας…

Κατασκευή μαχαιριού

Μερικές πολύ συνοπτικές οδηγίες για να κατασκευάσετε ένα μαχαίρι με λίγα βασικά εργαλεία.
Δεν θα είναι ένα τέλειο γυαλιστερό χολιγουντιανό μαχαίρι. Θα είναι λίγο στραβό, θα φαίνονται οι γραμμές κατεργασίας από την λίμα, θα έχει πολλές ατέλειες, αλλά θα είναι το δικό σας μαχαίρι!
Και η ευχαρίστηση του να κατασκευάζεις κάτι μόνος σου δεν συγκρίνεται με τίποτε.
Αν έχετε απορίες μπορώ να σας τις λύσω.